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五大发展理念:从一分为二到一分为三 被引量:1
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作者 王海林 《沧州师范学院学报》 2016年第4期6-11,共6页
国民经济和社会发展"五大发展理念"的提出,实现了思维范式从"一分为二"到"一分为三"的历史飞跃,具有重要的理论意义和实践价值。以"一分为三"为视角,全面审视五大发展理念的理论创新和实践指... 国民经济和社会发展"五大发展理念"的提出,实现了思维范式从"一分为二"到"一分为三"的历史飞跃,具有重要的理论意义和实践价值。以"一分为三"为视角,全面审视五大发展理念的理论创新和实践指导意义,可具体诠释为:不A不B,无偏无颇;亦A亦B,和谐并进;A而B,良性互动;A而不A’,兼容并蓄;A中有B,调和整合。五大发展理念内涵深刻,蕴含着辩证思维,作为新常态下引领经济社会持续健康发展的全新理念与路径选择,必将超越旧有发展模式,重塑人类文明发展新范式。 展开更多
关键词 五大发展理念 一分为二 一分为三 辩证思维 经济社会发展新范式
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