知识生产型和知识经营型人才素质新探

今天,知识已经成为继金钱和权利之后,令人崇拜的第三大力量,而能够组织生产和经营知识产品的人才将成为推动知识经济发展的动力。为此,本文将以文献分析法中传统分析法和量化分析法为工具,对109名对中国知识经济发展有过杰出贡献的知识生产型与知识经营型人才的素质,用统计学方法进行分析、归纳,并进一步进行由定性到定量再到定性的分析,在分析的基础上构建人才素质模型。

浅议经营型人才对农业科技成果转化的作用

分析农业科研单位自身农业科技成果转化难的原因,说明科技经营型人才对科技成果转化的作用,以期对农业科研单位提高科技成果转化率有所帮助。

试论市场经济条件下经营型管理人才的培养

试论市场经济条件下经营型管理人才的培养浙江经济高等专科学校叶正茂一）市场经济就是以市场调节作为资源配置的经济，它是一种竞争性经济。从总体上看它具有三个基本特点：１．公平的竞争性。市场经济以公平竞争为前提，市场上的买方与买方，卖方与卖方，买方与卖方之间...

以市场为导向 用经营理念培养人才

阐述了"以市场为导向,用经营理念培养人才"的内涵及定义;经营型人才培养模式的设计;经营型人才培养环境的创设;经营型人才培养方法及创新;经营型人才培养所取得的成果。

中国农村实用人才现状调查——以佛山市为例

随着改革开放的深入发展,我国农村经济也取得到了长足的进步,立足农村的科技人才队伍整体现状如何,他们呈现出什么样的特点和优缺点,本次调查的目的在于了解他们的现状并提出有利于完善农村实用人才建设的方案。本调查采用等距抽样调查方法,以佛山市各县(市、区)为抽样总体,以自加权的方式确定各县的权数,从抽取到的100个行政村中共搜集到农村实用人才样本5809个,推算出全市农村实用人才总量占农村劳动力资源的比例为2.48%,高于全国平均水平。我们发现现有农村实用人才呈现出以下特点:经营型人才为主,科技型人才偏少;女性人员比例偏低;年龄结构偏大;获得技术(技能)资格的人才比例过低;培训力度不够,继续教育渠道匮乏;激励奖励机制不完善。我们可以通过实施"新农村新青年"发展计划、构建农村实用人才培训体系、加强对农村实用人才的管理等方式来完善农村实用人才的建设。

经营型管理会计人才管控利润的理解及应用探析

企业经营的目标是创造价值,企业财务管理活动必然要为这一目标服务。随着我国市场经济的深入发展和信息技术的快速进步,企业在经济新常态的时代背景下面临着更多的机遇与挑战,特别是在当前严峻的经济形势下,企业财务管理活动更需要与时俱进,聚焦于价值创造目标。传统财务人员的职能较为单一,只会简单地记录、反映企业价值,却不能主动为企业创造价值。财务人员要为企业创造价值,就必须对行业运行、企业经营和业务活动深入了解,只有掌握了这些经济活动规律,认识到不同行业、企业的会计核算特点和管控要求,才能为企业提出有效的开源节流、降本增效措施,助力企业的业务层创造价值,实现企业的经营目标及战略目标。本文从核算会计、经营型管理会计的不同维度,结合教育培训企业特点,探讨经营型管理会计人才应用管理会计的理论和工具为企业创造价值的方法和途径,具有实际的借鉴意义。

基于乡村振兴的乡村旅游人才培育策略——以远安县落星村为例

乡村旅游是实施乡村振兴战略的重要抓手,实施村党组织带头人培育行动、村党员队伍素质提升行动、乡土人才培育行动、"雁归返乡兴村"创新创业行动和乡村旅游合伙人招募行动,培养一批乡村旅游"双创"带头人,为乡村旅游转型升级提供人力保障和智力支撑。

孟村县农村实用人才情况调查

今年,河北省孟村县老促会按照沧州市老促会的安排,就孟村县乡村振兴中农村实用人才情况,深入到县农业农村局、乡村振兴局、科技局、统计局等相关部门和6个乡(镇)及部分老区村进行了专题调研。近年来,孟村县通过形成农村实用人才队伍建设合力、不断壮大农村实用人才队伍、提高农村实用人才综合素质、积极为农村实用人才搭建舞台、优化农村实用人才发展环境等方法,各类农村实用人才脱颖而出,截至2020年末,全县共有农村实用人才2978人,其中,生产型人才610人、经营型人才184人、技能服务型人才833人、技能带动型人才1105人、社会服务型人才246人。