日企人才培育制度对经贸日语专业教学的启示

本文分别从人事管理制度的系统性、人才培育目标的明确性和内部教育形式的多样性几个方面,剖析了日本企业人才培育制度的成功之处。同时,针对目前国内高校经贸日语专业在专业培养方案、人才培养目标和课堂教学模式等方面存在的主要问题,提出了相应的教学改革建议。

独立学院学生特质与经贸日语教学改革

面对全球金融危机的冲击,独立学院学生在就业市场上面临着更大的困难与挑战。本文拟从独立学院人才培养的定位出发,结合独立学院的生源特质,针对当前经贸日语专业教学中存在的现实问题,提出行之有效的教学改革建议。从而在外语与经贸教学之间寻找合理的平衡点,提高学生的综合能力与素质,培养出更为优质的日语专业应用型人才。

跨文化商务沟通与经贸日语表达方式

本文从日本商务文化的特征和跨文化商务沟通的形式出发,分析了经贸日语中不同于汉语的表达方式及其主要特点,以期深入把握与解读日本民族独特的思维方式与行为准则,帮助中日在语言与非语言两个方面,避免不必要的文化冲突,实现有效的商务沟通。

经贸日语中敬语误用的典型分析

日本是我国第一大贸易伙伴,在与日本企业进行经贸往来时必须正确使用经贸日语中的敬语。经贸活动能否取得成功,敬语起着举足轻重的作用。

浅谈经贸日语当中的敬语使用原则

本文在前人研究的基础上,以经贸日语当中的敬语使用原则为研究对象,主要探讨了富有日本特色的"内""外"原则展开了讨论。

应用型经贸日语人才培养模式的改革——以吉林财经大学为例

随着我国经济社会的快速发展和产业结构的持续重大调整,尽管国家及社会对日语专业应用型人才的需求不断增加,毕业生就业形势也极不乐观,日语专业人才培养模式改革已迫在眉睫。文章以吉林财经大学为例,对应用型日语专业的经贸人才培养模式的创建、改革内容及成果等方面展开论述,以期为高校外语人才培养模式的改革提供借鉴。

浅谈我校应用转型期经贸日语课程的改革

自我校向应用技术型高校转型期间,从修订培养方案到转变办学模式,各个专业都在进行着不断改革.经贸日语课程在探索改革的过程中面临着一些不容忽视的问题,比如课程设置、师资力量及实习基地建设等问题.本文针对这些问题及改革的实际情况,探索解决问题的方法.

关于经贸日语文章的翻译问题

本文提出了“突出重点”的翻译原则——提炼日语委婉表达方式的隐晦意义,突出描写作者真实的写作意图;通过分析三种翻译方法来探讨如何实现这一翻译原则。认为:突出重点的翻译原则是经贸日语类政论性文章翻译的原则之一。

经贸日语课程教学方法改革研究

经贸日语课程在当今中日经济发展迅速的背景下很重要,在教师加强自身学科建设基础上,也要进行教学方法改革,可以采取多媒体教学,模拟实践教学和第二课堂教学相结合的教学方法。

大数据视域下如何开展商务日语实践教学

随着中日双方人员往来日益频繁,对日语专业技术人员的需求也在逐渐增加,高校语言类学科顺应时代需求,商务日语专业随之发展壮大,近年成为招生热门专业之一。高校商务日语专业教育经过几十年的摸索,已经取得了长足发展和进步。从单纯的外贸日语逐渐扩展到经贸日语、企业管理、市场营销等专业分支,明确了培养应用型商务日语人才的目标。