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HTML5技术在电子商务专业课程改革中的授课方法探讨
被引量:
2
1
作者
李伟
《电脑知识与技术(过刊)》
2013年第2X期1249-1250,共2页
专业课的课程改革是一个慎重的问题,应在反复授课实践的过程中不断总结方式方法,逐渐提高授课的水平。该文在电子商务课程改革的大趋势下,根据个人长期授课的经验,提出对课程设置和讲授方法的一些见解。
关键词
HTML5
语义
经验推导原则
目的教学法
下载PDF
职称材料
《HTML5程序设计》课程在计算机应用专业课程改革中的授课方法探讨
被引量:
1
2
作者
迎梅
《才智》
2015年第32期61-,共1页
专业课的课程改革是一个慎重的问题,应在反复授课实践的过程中不断总结方式方法,逐渐提高授课的水平。该文在计算机应用专业课程改革的大趋势下,根据个人长期授课的经验,提出对课程设置和讲授方法的一些见解。
关键词
HTML5
语义
经验推导原则
目的教学法
原文传递
题名
HTML5技术在电子商务专业课程改革中的授课方法探讨
被引量:
2
1
作者
李伟
机构
大庆职业学院
出处
《电脑知识与技术(过刊)》
2013年第2X期1249-1250,共2页
文摘
专业课的课程改革是一个慎重的问题,应在反复授课实践的过程中不断总结方式方法,逐渐提高授课的水平。该文在电子商务课程改革的大趋势下,根据个人长期授课的经验,提出对课程设置和讲授方法的一些见解。
关键词
HTML5
语义
经验推导原则
目的教学法
Keywords
HTML5
semantic
derivation principle
purpose of teaching experience
分类号
F713.36-4 [经济管理—产业经济]
TP312.2 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《HTML5程序设计》课程在计算机应用专业课程改革中的授课方法探讨
被引量:
1
2
作者
迎梅
机构
呼和浩特民族学院计算机系
出处
《才智》
2015年第32期61-,共1页
文摘
专业课的课程改革是一个慎重的问题,应在反复授课实践的过程中不断总结方式方法,逐渐提高授课的水平。该文在计算机应用专业课程改革的大趋势下,根据个人长期授课的经验,提出对课程设置和讲授方法的一些见解。
关键词
HTML5
语义
经验推导原则
目的教学法
分类号
TP311.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
HTML5技术在电子商务专业课程改革中的授课方法探讨
李伟
《电脑知识与技术(过刊)》
2013
2
下载PDF
职称材料
2
《HTML5程序设计》课程在计算机应用专业课程改革中的授课方法探讨
迎梅
《才智》
2015
1
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