LiNbO_3晶体点缺陷形成能的经验途径计算

基于通过经验参数化方法确定的铌酸锂晶体内离子间互作用势参数,计算了该晶体中点缺陷的形成能,由此判断锂Frenkel对是化学计量比铌酸锂晶体中的本征缺陷,锂空位模型为描述一致熔化组分铌酸锂晶体中点缺陷的主导类型.

金红石结构TiO_2晶体点缺陷形成能的经验途径计算

基于经验参数化途径 ,通过对晶体结构、晶格形成能、介电性质和弹性实验数据拟合确定金红石结构氧化物晶体TiO2 的电子壳模型参数和非Coulomb互作用势参数 .计算点缺陷形成能 .论证Schottky缺陷是金红石结构TiO2中的本征缺陷 .

浅谈增强当代大学生党员意识培养的途径

党员意识是党员对党的理论、纲领的自觉追求。只有增强党员意识,才能从根本上保证党的先进性。大学生党员是我党前进发展的生力军,大学生党员先进性教育是高校党建工作的重点。面对当前高校学生党员意识淡化的现状,探索增强大学生党员意识的途径显得尤为重要。

关于加强公路施工物资管理的若干探讨

对公路施工来说,施工企业的物资消耗多数占工程造价的一半以上,企业要取得好的经济效益,必须重视物资的管理。本文对物资管理的途径从部门及人员的职责、进货、合同、库场等几个环节进行分析阐述,提出了一些简便易行的管理方法。

基于交角的林木竞争指数应用研究

【目的】基于交角的林木竞争指数(CI)简洁,能同时表达出竞争木上方的遮盖和侧翼的挤压。探讨不同林分用胸径(D)或通过胸径-树高(D-H)曲线预估树高后替代实测树高计算该竞争指数的可行性,以期给出基于交角的林木竞争指数的最优经验计算途径。【方法】以3个地区共6块样地的天然林和人工林为研究对象,利用全站仪测定并记录林木坐标、树种、胸径、树高、冠幅和健康状况,并计算和分析各样地林木通过胸径得到的竞争指数(CID),通过胸径-树高曲线预估树高后得到的竞争指数(CI_(D-H))与通过实测树高得到的竞争指数(CIH)间的关系。【结果】不同森林类型林分通过胸径和胸径-树高曲线预估树高后计算得到林木竞争指数的2个经验计算途径都是可行的,且都能表达出通过实测树高计算得到林木竞争指数(CIH)结果的95%以上。2个经验计算途径的效果与胸径-树高曲线模型精度呈显著正相关,当胸径-树高曲线模型精度低(R2<0.53)时,CI_(D-H)效果略差。【结论】由于CI_(D-H)计算过程较复杂,且当林分胸径-树高曲线模型精度较低时,竞争指数CI_(D-H)的应用效果比竞争指数CI_D略差,因此以胸径替代实测树高可作为该竞争指数的最佳经验计算途径。

对公路施工物资管理的探讨

对公路施工来说,施工企业的物资消耗多数占工程造价的一半以上,企业要取得好的经济效益,必须重视物资的管理。本文对物资管理的途径从部门及人员的职责、进货、合同、库场等几个环节进行分析阐述,提出了一些简便易行的管理方法。

谈英语教材的内容

作为外语的英语教材应该怎样选择其内容?当前流行的作法是;以话题为中心,突破词汇与语法的控制,广纳百科知识与新鲜信息。这有什么利弊?本文将从英语教材内容纵向发展的角度,对之进行分析,并提出自己的思考。

创新教育辨

作为当前教育研究领域的一个强势话题,近些年来国内关于创新教育的研究可谓百花齐放、渐入佳境。但作为一个新近产生的词条,由于人们对其内涵的准确定义尚未达成完整共识,因而出现了诸多或彼此混同、或辕辙相左的理论和观点。本文基于英格尔斯的《社会学是什么》中提出的对社会学对象的认识和研究的方法,从多个角度对创新教育进行了较为详尽的比较和诠释,从而对创新教育的内涵进行了较为完备的界定。

积极传承弘扬优秀民族文化 有效推进民族学校科学发展

广西南宁沛鸿民族中学积极传承弘扬优秀民族文化,学校党政工团领导高度重视,带领广大师生员工一道实践;让此项工作进计划、进校园、进课堂、进运动场、上舞台、进学生家庭、进学校周边社区,通过实践活动抓落实;努力将民族艺术教育、民族体育教育培育成学校弘扬优秀民族文化的一大特色和亮点等,有效地推进了学校的科学发展。

初论施工工程项目的直接成本费用控制

初步论述了施工企业目标责任成本直接费的控制特点、方法、影响因素,最后提出了降低成本的途径和经验教训。

推进企业基层党建工作之探讨

企业的基层党建工作在推进全面加强党的建设中具有重要作用，在当前社会主义新时代时期，按照党中央对党建工作“提升组织力”的要求，结合企业普遍存在的情况探讨、分享推进企业基层党建工作的途径和经验。