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新时期小学科学课教学的探索与思考——小学科学课教学探索与研究
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作者 杨敏 《科教导刊(电子版)》 2019年第15期103-103,共1页
小学科学课是小学阶段一门重要的科学常识普及课。我们通过小学科学课的教学,让小学生从小就热爱科学,运用科学。在学习科学课的过程中,让小学生初步树立起启蒙性的科学发展观。同时培养小学生一心一意,沿着科学的道路不断前进的品质。
关键词 小学 科学 懂得 价值 观察 动手 结合学科学习 永远 热爱
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