将AutoCAD和MapInfo结合运用于园林绿化信息管理的研究

介绍了AutoCAD和MapInfo 2种软件结合使用的具体方法,并且分析了将2种软件结合使用的优势。

PBL教学法与案例教学法在高校商科教学中的结合应用

PBL教学法和案例教学法是商科教学中较为常见的方法,本文分析了两种方法的应用以及各自存在的局限性。文章以商科市场营销学为例,为解决各自存在的问题,将两种方法在实战中相结合,以实现课堂效果的优化,满足现代社会对商科专业人才的要求。

高职机电一体化技术专业课程体系构建与实践

文章主要描述典型工作任务和解构重构思路在高职专业课程体系构建过程中的具体应用。归纳出“五步骤三结合”的构建方法,并以机电一体化技术专业为例,详细介绍了该方法的实施过程,为高职机电一体化专业或其他专业的课程体系改革与实践提供了实施方法和具体的参考案例。提高课程体系改革的针对性和有效性,进而指导课程改革,带动专业改革,最终实现以能力为导向的培养目标。