乐活定位开心网营销 虚拟结合现实

把虚拟变成现实,不但通过排名达到心理上的满足,还可以在竞争中得到奖品,这是开心网从来没有的。开心网上的虚拟果汁受追捧,带动了线下真实产品的热销。中粮旗下的悦活果汁在一个月内销售业绩提升了30%。"线上种植、虚拟榨果汁"这种新奇的玩法在白领阶层掀起了一股狂热。

三维动漫制作与虚拟现实结合技术研究——评《虚拟现实技术与应用》

利用物体表面测量信息,通过数字处理得到三维信息的图像重建技术在众多领域均得到广泛运用,为人们提供更为逼真的视觉效果。鉴于动漫制作的多元化发展需求,三维动漫制作融合虚拟现实技术可革新动漫风格,改善传统三维动漫制作缺陷,让其更具灵活性。《虚拟现实技术与应用》一书以虚拟现实技术(VR技术)为基点,多维剖析VR技术的应用,囊括当代主流虚拟现实技术系统架构、开发原理及知识概论,对三维动漫制作与发展大有裨益。

“中国近现代史纲要”课程的教学指归——历史与现实的结合

"中国近现代史纲要"在学科属性上属于历史学,"求真"、"求实"是其题中应有之义;历史学的意义还在于将"历史与现实结合",为人类社会提供历史知识和规律,以资进步;同时这门课程也是高等学校思想政治理论课之一,必须遵循思想政治理论课程的要求。思想政治教育需要直面社会现实,用历史规律、历史知识考察、分析、解决现实矛盾和问题。因此,这门课程的教学指归是"历史与现实的结合"。

高中历史课堂教学与现实的结合策略

历史学科价值的体现与教育观念的重新树立,都要求高中历史课堂教学要实现与现实生活的结合。对此,教师不妨以课堂教学为基点,探索将生活化元素融入教学的途径。本文以教学语言、教学目标、教学内容与教学方式为切入点,阐述了在这些教学环节中融入生活化元素的策略,以期对高中历史教学质量的提升有所助益。

基于虚拟现实结合眼动技术的图书馆家具设计研究

图书馆是一个大学、城市及国家的文化象征,影响着读者的精神世界和区域的文化面貌,而家具是图书馆阅读环境的重要硬件设施,高度、材质、布局等家具设计因素都会对阅读环境产生重大影响。从为读者提供宜人阅览环境的角度出发,介绍图书馆家具的研究现状,通过引入虚拟现实结合眼动技术,对图书馆家具的高度、材质和布局等设计因素进行相关研究,提出了几种可能的实验方法。旨在为图书馆家具的设计提供科学的理论依据和创新的研究方法。

三维动漫制作与虚拟现实结合技术研究

随着社会经济的发展,动漫产业也在不断的进步,应用的范围也越来越广。三维动漫在发展的过程中,同样存在着很多的挑战。本文首先简要介绍了三维动漫制作技术,并重点探讨了三维动漫制作与虚拟现实结合技术,以及简要阐述了三维动漫制作与虚拟现实结合的意义。

三维动漫制作与虚拟现实结合技术的探索

我国动漫制作的起步较晚,但发展速度较快,特别是在三维动漫制作方面,我国已经逐渐取得骄人成绩,适应时代的发展。随着科学技术的不断进步,电脑技术方面对动漫制作发展带来巨大作用。特别是虚拟现实技术的应用,为三维动漫制作带来重要作用,将虚拟现实技术与三维动漫制作相结合,推动了三维动漫制作的发展步伐。该文对虚拟现实技术结合三维动漫制作情况做出分析,望对相关研究提供参考。

浅谈三维动漫制作与虚拟现实结合技术研究

我国的动漫产业起步较晚,但是发展迅速。特别是三维动漫的制作,处于我国动漫制作的先进技术之一。近年来,动漫的应用范围越来越广泛,在音像、图书、舞台剧等各个领域都有比较多的应用和影响。三维动漫制作也出现了新的机遇和挑战。本文通过对我国三维动漫制作的现状、三维动漫制作概况、三维动漫制作以及三维动漫制作与虚拟现实结合技术的方法进行分析研究,总结虚拟现实结合技术在三维动漫制作中的应用效果和前景,现总结如下。

网络时代班主任工作方法的创新尝试——虚拟教育与现实教育相结合

本文是从班主任日常管理的六大工作方法中,结合网络时代学生的一些身心发展特点,从中探讨的一些管理班级的几点创新尝试。如“心理咨询法”中提倡重视现在学生的身心健康和全面发展,建立并完善心理咨询档案制度,而不是一味只强调学生学习好;“现代沟通联系法”中建议班主任加入他们建立的班级QQ群、MSN群、参与心理论坛、博客留言信箱等不失为了解他们的另一条途径。是虚拟教育与现实教育的最融洽结合;“评语激励法”中对学生善意的书面提醒,也可以是留言或者口头告诫。诚恳的点拨使学生受益终生。使虚拟教育与现实教育在潜移默化中完美结合。“润物细无声”,达到教育的最终目的。

三维动漫制作与虚拟现实结合技术研究

本文对三维动漫制作技术进行了分析,对三维动漫制作和虚拟现实的结合技术进行了探讨和分析,简要论述了三维动漫制作和虚拟现实二者相结合的作用和意义。

数学教学与现实生活相结合

各种教学最终要实现知识的运用，为现实生活服务，以其鲜明的科学性、实践性、思考性、趣味性、开放性去培养学生学习数学的能力、发展数学思维和问题意识，从而成为课改的热点之一。本文就实践活动课的作用谈几点认识：

事业单位会计基础规范工作中存在的问题及对策

事业单位是我国社会体系的重要构成,在国民经济发展和社会运转中发挥着关键作用。在事业单位深化改革的大背景下,事业单位面临新的发展挑战。为此,加强会计基础规范工作对于事业单位的持续发展具有显著的促进作用。然而,结合现实情况来看,部分事业单位在会计基础规范工作方面存在明显短板,导致后续的会计核算、财务管理受到阻碍。因此,事业单位应当明确会计基础规范工作的重要性,立足工作现状,主动采取相应措施提升工作的有效性,为自身的持续发展提供支持和保障。

论革命现实主义和革命浪漫主义相结合的美学基础

粉碎“四人帮”以后，文学艺术界在拨乱反正，批判林彪“四人帮”推行的反革命唯心主义文艺路线的过程中，强调文学艺术要真实的反映现实生活、恢复现实主义传统，无疑是必要的。然而，有人据此否定毛泽东同志提出的革命现实主义和革命浪漫主义相结合的创作方法。文艺界一位同志说：“我主张不要再提‘两结合’，不要再作为重要的主张去提它。我觉得‘两结合’的创作方法的提出，带有一种先验的性质，先有这种主张，再让大家去实验。而三十年的实验结果，多半是生拉硬扯的解释，说得都相当勉强和生硬。”（《关于中国当代文学教材的编写问题》，载《文学十年风雨路》）有的人甚至认为“现实主义和浪漫主义作为两种创作方法的结合不仅它们本身不可能，在文学史上也是从来不曾有过的。”（《关于“两结合”创作方法的科学性问题》，载《文学评论》1982年第4期。）这种看法显然是错误的。我认为这不仅仅是一个学术观点的问题，而且是一个关系到文艺的现实状态和能否使文艺沿着社会主义方向前进的重要问题。因此，必须讨论清楚。

将艺术的镜头对准现实向理想世界的转化——试论毛泽东诗词“两结合”创作方法的特色

一九三九年,毛泽东同志曾为延安鲁迅艺术学院写了“抗日的现实主义,革命的浪漫主义”的题词;一九五八年,他在关于诗歌发展方向问题的谈话中进一步提出“现实主义和浪漫主义的对立统一”,后来被表述为革命现实主义和革命浪漫主义相结合的创作方法。这是毛泽东同志对于文学艺术创作的一贯主张,而他又运用这一创作方法进行了持续半个世纪之久的诗词创作。可以说,前者是实践经验的概括,后者是理论主张的体现,二者互为表里。

我们为什么要提出革命现实主义和革命浪漫主义相结合的创作方法

《我们为什么要提出革命现实主义和革命浪漫主义相结合的创作方法》一文,是我父亲巴人(王任叔)未曾发表的遗稿。这篇文章是在1959年,父亲应《文艺报》所约,根据他在1958年12月28日,在人民文学出版社理论学习班上的报告改写而成的。从原稿可见,文章已经发排准备付印。但同年底,父亲因“宣扬资产阶级人性论”的罪名受到党内批判,之后发展为全国性批判,并受到严厉处分,因之,该文就不能与读者见面了。今特将原稿整理抄写,投交《杭州师范学院学报》发表。希望该文的发表能对现代文艺理论的讨论和巴人研究方面作些贡献。由于文章第三部份较多的联系了当时的“大跃进”的社会现象,不符合目前的社会潮流,所以予以删去。

关于现实和理想的结合——兼论社会主义文艺创作方法的几个问题

现实和理想的关系问题,是文艺创作和文艺理论中一对十分重要的范畴,同作家、艺术家的文艺思想及创作方法有着极为密切的关系,直接地影响着一个时代文学艺术的基本面貌和发展方向。认真研究社会主义文艺中现实和理想的关系问题,将有助于正确理解包括革命现实主义。

现实土壤上的现代诗花——论袁可嘉的诗

袁可嘉的诗在内容上切近社会现实,真实反映了反动统治的黑暗腐败,以及民众的悲惨生活;在艺术上,则借鉴了西方现代主义象征、通感等手法,追求多层次的含义;其诗语言机智、冷隽、幽默。由于知性这一九叶派诗人共同的特点,使袁可嘉的诗蕴涵深邃的思想,使他能更加深刻地揭露当时社会的反动本质。

银海遐思录(之二十)——从影片《埃莲狄拉》看魔幻现实主义

魔幻现实主义是20世纪上半期在拉丁美洲兴起的重要文学现象。从其代表作《百年孤独》和《佩德罗·帕拉莫》中可窥见魔幻现实主义的一些主要艺术特点:继承印第安人讲故事的传统;鬼魂;预示;夸张与典故的运用。影片《埃莲狄拉》充分反映了这一文学流派的一些典型特点,即"魔幻"与"现实"的紧密结合。

试论童话幻想对现实的折射反映

幻想是童话的灵魂和生命,然而童话的幻想并不是胡思乱想,而是植根于现实的。童话不直接描绘现实生活本身,而是借助幻想去塑造并不存在于现实之中却又具有现实意义的形象,间接地反映生活,即童话是通过幻想折射式地反映现实的。

试论童话幻想对现实的折射反映

幻想是童话的灵魂和生命,童话的幻想并不是胡思乱想,而是植根于现实的。童话不直接描绘现实生活本身,而是借助幻想去塑造并不存在于现实之中却又具有现实意义的形象,间接地反映生活,即童话是通过幻想折射式地反映现实的。