高中语文教学要注重结合社会生活

在语文教学中结合社会生活,是非常艰苦的事情。它需要教师付出更多的、创造性的劳动,并要求教师不断充实自己,提高自身素质。教学中往往还要背负旧观念惯性的压力。这需要教师具备强烈的事业心,高度的社会责任感,以培养国家需要的高素质人才为己任。

知识-社会-心理结合模式在脑卒中病人心理和躯体障碍康复中的应用

目的:探讨知识-社会-心理结合模式在脑卒中病人心理和躯体障碍康复中的应用效果。方法:选取96例脑卒中病人,根据随机数字表分为观察组(n=48)及对照组(n=48),对照组应用常规性护理,观察组应用知识-社会-心理结合模式实施护理,分别于干预前后应用焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)对2组病人心理状况进行评价,并应用Fugl-Meyer评价法及脑卒中影响量表(SIS)对脑卒中病人躯体状况及生活质量进行评价。结果:观察组病人干预后SAS评分、SDS评分均显著低于对照组病人(P<0.01)。观察组干预后上肢运动功能、下肢运动功能评分均明显高于对照组(P<0.01)。观察组干预后SIS评分较对照组明显升高(P<0.01)。结论:知识-社会-心理结合模式可有效改善脑卒中病人心理状况、改善病人运动功能,有利于提高脑卒中病人生活质量。

族权、“伦常”道德与近代乡村的社会结合——以湘东南桥村为例

关于传统中国汉文化区乡村社会,老一辈人类学家和社会学家曾给出一系列经典概括,如村民重视祖荫、"差序"的社会结合模式,以及以伦理为本位的村庄道德秩序。文章试图进一步揭示传统中国乡村社会"差序"的社会结合理想模式下更多丰富而具体的社会实践过程。本文所呈现的是除文化机制和权力机制之外,"差序"社会结合的内部动态关系,如纵向的分家与继替、横向的"类"与"推",在日常生活的具体实践中主要是依靠以"伦常"为核心的道德机制造就的"势"来实现的。

马克思论资本主义社会分工结合方式的变革

马克思认为,资本主义生产的目的造成了资本主义社会分工结合方式发生改变:一是物与物即资本与劳动之间关系的改变,二是物与人即生产资料与劳动者之间关系的改变,三是人与人即无产阶级和资产阶级作为生产过程的"体"和"脑"而彻底分离。

拟制的家与社会结合——中国传统社会的宗族、行会与秘密结社

中国民间传统社会三种重要的组织形式宗族、行会和秘密结社发展的内在机制在于把家的制度拟制到其内部组织和运行之中，并通过血缘、地缘关系而发展壮大。

社会结合与文化传统——以东莞为例谈地方特色文化的发展

以东莞为例探讨地方特色文化的发展,从中国传统的社会结构出发分析东莞的文化传统及文化现状,希望在传统与现代之间寻求一条发展、建设新时期东莞文化的有效途径。作者认为东莞处于中国传统社会结构和儒家伦理道德的文化发展脉络之下,对东莞在今后的发展把握不能脱离东莞的传统实际。

论生产两要素生产过程的社会结合——兼析国企改革的症结与政策

通过对不同社会制度下生产两要素社会结合的分析 ,导出人类不同历史时期有不同的结合方式。建国以来 ,我国选择了一种超越社会发展阶段的生产两要素结合方式 ,这是造成当前国企改革的症结的本质原因。因此 ,国企改革的关键是 ,以体制建设和科学管理入手 ,使劳动者在结合过程中充满活力 ,使生产资料在生产过程中充分发挥作用 ;同时 ,构建起符合时代要求的生产过程的技术基础。

构建高校与社会结合的公共艺术教育

随着社会发展,高校的美育越来越受到广泛关注,公共艺术教育是高校进行美育重要方式。从当前高校的教学情况来看,高校与社会联合起来进行公共艺术的教育方式并没有得到全面实施,还要进一步发展。在本文中,笔者联系自己的工作实际,对构建高校与社会结合的公共艺术教育的途径进行了深入分析。

我国教育与社会结合的实践及其发展

教育事业是社会事业的重要组成部分,教育的发展必须与社会发展紧密结合,教育质量的提高必须与相关的因素紧密结合。在我国的教育工作和教育教学活动中有着大量的相互结合的现象,这对教育工作的管理和教育教学质量的提高有着至关重要的作用。

論人与人在生产中的关系——兼论在生产过程中人们的社会结合的两重性质

长期以来,在历史唯物论教学中,存在着把人与人在生产中的关系不加分析地划归生产的倾向,否认在生产力内部也存在着人与人之间的关系。在这种观点的影响下,使得人与人在生产中的关系没有得到正确的应有的说明。鉴于这种情况,有必要重温经典作家的有关思想,明确肯定人与人在生产中的关系的双重性质,即生产力和生产关系的性质,是很有必要的。 (一)

化学课堂教学应与社会生活相结合

传统的化学课堂过分强调学术水平,更多地着眼于知识体系,注重知识的占有和积累,而忽视化学和社会、生活及生产实际的广泛联系,这不仅使化学学习变得枯燥乏味,导致学生丧失学习化学的兴趣,同时也难以使学生对化学产生全面认识,认为化学只是由化学反应、基本概念构成的一门学科,只是一项学术活动,难以从社会的角度来理解化学与技术,

老龄化趋势下社区医养结合的分级康养模式研究

人口老龄化趋势之下,国内医疗服务与养老体系正在遭受巨大的冲击,并且居民的养老问题也已经成为了各个国家需要重点关注的问题。基于上述现状,“医养结合”的模式逐渐进入了公众的视野,并且成为了优化传统养老体系的新途径。“医养结合”的优势在于兼顾群众的医疗照顾和养老需求,因此能够在原有基础上减轻群众的养老压力,提升其生活质量。在医养结合视角下,需要通过分级康养的模式进一步夯实这方面的服务细节,最终推进医疗养老服务质量的全方位提升。下文中笔者立足于实际工作经验针对老龄化趋势下社区医养结合背景下的分级康养模式进行了讨论分析,希望能够推进各环节细节工作的优化调整并且营造出全新的居民医疗及养老服务体系。

基本养老保险制度实行社会统筹与个人帐户相结合原则初探

基本养老保险制度实行社会统筹与个人帐户相结合原则初探熊敏鹏，余顺坤党的十四届三中全会《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》要求在我国建立多层次的社会保障体系。改革和完善养老保险制度是建立社会保障体系的重要组成部分，是社会主义市场经济体制顺利运...

基于社会资本视角的微信和微博的对比研究--以高校人群为例

社会化媒体最有影响的是社会化网络服务和微博,二者最有代表性的应用分别是腾讯微信和新浪微博,它们非常容易混淆。本研究从社会资本的角度,划分了4种社会资本,并以此比较微信和微博的差异。研究结果显示:微信使用者的线上结合型社会资本显著高于微博使用者,两者拥有的线下结合型社会资本没有显著性差异;无论是在线上还是线下,微博用户的桥接型社会资本显著高于微信使用者。研究的理论价值体现在从社会资本的角度实证检验了微博和微信的差异,实践价值体现在揭示了微信和微博两个平台之间不同的定位和应用策略。

社会资本视角下的癌症病人心理弹性研究进展

介绍了社会资本的概念及理论框架,从社会资本视角微观、中观、宏观3个层次对癌症病人心理弹性的影响因素进行综述,为预防和消除病人负性心理体验提供参考依据。

团队社会资本平衡与团队效能

团队社会资本是影响团队效能的重要因素,以往研究大多只关注单一类型社会资本对团队效能的作用,而忽视了不同类型社会资本的差异及其相互作用对团队效能的影响。尝试从不同类型团队社会资本的作用和关系角度出发,探讨了结合型与桥接型社会资本的组合对团队效能的影响,发现2种类型社会资本存在着功能上相互补充、结构上又相互矛盾的关系,并提出了达成团队社会资本平衡的建议。

从农场宿舍到村寨共同体:一个老挝中资橡胶农场的雇工管理个案研究

本文讨论了一个老挝中资橡胶农场的本土雇工管理实践及其背后的行为逻辑。在胶工与农场的互动博弈下,农场宿舍逐渐被赋予老挝传统社会文化意义,转变为村寨共同体。村寨共同体与农场的叠加和互构,促使胶工对村寨的情感认同向农场及其劳动“转移”,为农场获得稳定且可靠的劳动力提供了保障。同时,借助村寨共同体的属性,农场创新性地建立了一套行之有效的柔性劳动力监督与管理机制,进一步稳固了劳资关系。该案例表明,本土劳动力将家庭与村寨等传统社会结合方式嵌入到现代劳资关系之中的倾向,能够引发劳资关系的结构性调整。因此,深入挖掘本土劳动力的社会结合方式,有助于推进中资企业更为良性和稳固地扎根海外。