软件安全中结合语义的机器学习方法探讨

近年来,在计算机信息技术发展的同时,各种类型的软件已经被广泛地应用在社会生活和生产当中的多个领域。然而,在长期的发展过程中,信息系统的漏洞逐渐突显出来,病毒的种类也处于动态的变化过程中,所以,软件安全已经成为当前所需考虑的难题。而在此背景下,机器学习快速发展,并且在多个领域都被广泛应用。

探析在软件安全中结合语义的机器学习方法

随着计算机信息技术的不断发展,各类软件已被人们广泛应用到社会生活、生产的各个领域。但是,随着信息系统漏洞的不断增多,病毒种类的千变万化,软件安全却一直是人们感到棘手的难题。在信息技术发展的同时,近20多年新兴的机器学习也在蓬勃的发展,并且已经在很多领域得到成功的应用。本文先分析机器学习的主要策略,再分析当今软件安全的现状,最后再探索在软件安全中结合语义的机器学习方法。

试谈汉语介词短语状语的语序规则——从语义结合力的角度谈起

现代汉语中介词短语为一种代表性的状语格式,其所处位置可在主语前后。介词短语从语序分布看有三种情况:介词短语(Ⅰ)只能采用后者语序;介词短语(Ⅱ)前后两种语序都可以采用;介词短语(Ⅲ)只能采用前者语序。文章对形成这一现象的核心因素从语义结合力角度进行探讨发现:介词短语(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)在语义结合力以及谓语对介词宾语的施事性或受事性的凸显程度上存在差异,其对介词短语状语呈三种不同的语序倾向起关键作用。这是语义靠近原理共性语序规则在汉语中作为语言个性的充分体现。

“的、地、得”新论

本文结合语义、语用动态地研究“的、地、得”。

论日语复合移动自动词的语义结合条件

复合动词必须只有一个主体或一个对象,表达单一的动作和作用,即前后项动词所表达的意思不是对立的概念而是相同或相似的。构成复合动词的前后项是遵循一定原则互相选择,互相限制的。当前后项动词所具备的相关语义特征一致时,就能结合构成复合动词,反之则不成立。构成复合动词时,动作程度高的动词充当前项,动作的趋向、结果性强的动词充当后项。本文拟从词汇语义学的角度通过分析移动自动词的语义特征,探讨构成复合移动自动词的语义结合条件。

汉语研究应当在“兼综”的基础上“创新”——汉语词汇学研究的几点思考

汉语词汇学研究的深入发展与科学体系的建立,既要认真继承中国传统语言研究的优秀成果,又要充分关注和借鉴西方现代语言学理论的前沿成果,并注意二者的有机结合,在＂兼综＂的基础上＂创新＂。主要体现在以下四个方面：一、中外融会,认识人类语言本质的同一性与具体民族语言特质的差异性;二、古今沟通,认识汉语自身的系统性与古今语言的承继性;三、语义分析与语法分析相结合,坚持语义、语法、语用综合的研究方法;四、理性思维与具象思维兼容,注意语言＂约定俗成＂的本质特征。

试析《文心雕龙》文体论中的声训

声训是一种常用的训沽方法,刘勰在《文心雕龙》文体论中"释名以章义"的主要方式便是声训。本文在对刘氏此书中关于文体论部分所用声训的不同情况进行分类分析的基础上,进一步辨析刘勰运用声训的得失。

大学英语教学中两种词汇教学方法的对比研究

词汇习得是二语习得的中心任务，本研究就词汇翻译法、翻译法和语义场相结合的词汇教学法进行了实验对比研究，证明了与词汇翻译法相比，翻译法和语义场相结合的词汇教学法更能有效地提高学生对单词的记忆。