结构与定向理论应用体育舞蹈教学理论研究

“结构与定向”理论由北京师范大学博士生导师冯忠祥提出，教学思想的实践意义在于为改革教学体制提供教学心理学依据，教学的改革应以提高学生素质及教学效能为中心，教学系统是一种人为系统，区别于那些自然发生、自发发展的自然系统。