金融结构创新水平匹配、资源配置效率与绿色全要素生产率

金融供给侧结构性改革和绿色经济增长成为新时代经济发展的主旋律。本文基于耦合协调度模型测度了金融结构创新水平匹配程度,并在OECD绿色增长战略框架下,运用2000~2015年省级面板数据实证检验了金融结构创新水平匹配度对绿色全要素生产率的影响机制。研究表明:提高金融结构创新水平匹配度显著提升了绿色全要素生产率;金融结构创新水平匹配度通过显著改善劳动力和资本的配置效率从而提升绿色全要素生产率;进一步通过内生性处理表明了结论的稳健性。金融结构创新水平匹配度的提高对我国东部、中部、西部地区的绿色全要素生产率的提升都存在显著的促进作用,但在影响程度方面呈现差异;而在经济包容程度不同的地区,提高金融结构创新水平匹配度的绿色全要素生产率效应也不同。

概念整合与英语完成进行结构语法意义的创生

目前国内学界对概念整合理论的探讨多局限于概念整合理论的引介或讨论该理论在隐喻和借代研究中的作用,本文尝试运用概念整合理论探讨英语完成进行结构的意义创生问题,认为英语中完成体与进行体的搭配共现是为适应表达更为复杂概念的需要而产生的,英语完成体和进行体所表达的完整概念和非完整概念,分别作为输入空间并在类属空间元素的规定下将相关元素投射到整合空间,经过概念整合后形成创生概念结构。这一概念整合过程成为英语完成进行结构语法意义创生的认知动力和结构语法化的认知机制。

试析高级学位候选人的创新知识结构

本文系统地分析了高级学位候选人进行创新活动时应具有的知识结构问题 ,得出了不同发展目标的高级学位候选人应具备不同类型、不同层面的创新知识结构的结论。

集群网络结构与企业创新绩效的关系研究——基于资源获取的中介性效应分析

国内很多学者研究了企业集群网络的某个特征对创新绩效的影响或者企业集群网络与资源获取的关系、资源获取对创新绩效的影响,但对这三者之间的关系研究很少。本文从社会网络的角度,探讨了企业集群网络结构、资源获取、创新绩效这三者的关系,建立了概念模型,并提出了相关理论假设。

创新途径结构探析

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的动力。创新途径是一个完整的结构体系,由传承创新、采借创新和原始创新构成。本文主要探析创新途径结构的研究意义,创新途径的结构和创新途径结构的内在联系,推动以原创为核心的创新发展,把中国建成创新型国家。

对汉语反语双重类型构成和平行层创结构的认知解读

隐喻理论将反语划分成了三个类型,从概念整合理论出发,探讨汉语反语的双重类型的构成方式,分析反语平行结构的心理空间构建和作用,并且尝试提出一种新的认知解读图式。研究发现,汉语反语的双重类型只有词语反语+情景反语,词语反语+戏剧性反语两种构成方式,其结构是一种平行层创结构,可以通过诗歌格律、句式重复、举例列举等手段构建,它是概念动态网络中的"稳定阀",可以通过平行层创结构图式来解读。

系统化创新方法SIT及在工程中的应用

复杂的体系结构,繁琐的实施流程,很大程度限制了问题解决工具TRIZ的应用和推广。SIT(systematic inventive thinking)作为TRIZ的一种简化形式,其保留了TRIZ的设计精髓,简化了问题解决的一般过程。该方法将问题求解过程规范为:问题重组、策略选择、概念生成三个步骤。使得问题解决过程体系简单,流程清晰,高效简捷。对SIT机制的整个流程给予了详尽阐述,最后通过工程实例展示了SIT应用的具体过程。

论创生力及其发展激发

人类实践的当代特征 ,可用“创生”一词概括。创生是创造与生产的统一 ,是人以某种超自然的方式生成某种超自然的东西。创生力是创造力与生产力的统一 ,是人的、社会的创造生成能力 ,它是社会发展的根本动力。创生力的发展依赖于创生中介的积累发展。人和社会既是耗散结构 ,又是创生结构。社会创生结构包括物质的、精神的、组织的、智慧的等多方面。其中 ,智能是各种创生结构的核心。而智慧本身的创生结构 ,是在相关知识的基础上 ,以智能为核心 ,以激励、理念、自由构成的三维互动核心结构。社会政治的现实使命 ,就在于改善社会的创生结构 ,激发人的创生力。

高校设计类课程线上共创教学与设计研究

为有效提升线上教学质量,基于服务设计“共同创造”的原则,建构了设计类课程线上教学分布式共创结构。以《服务设计》课程为例进行线上教学共创实践分析,形成了课程分布式共创教学实施体系。依据分布式共创教学实施体系,建议根据教学内容和进程,合理选择线上共创教学方法、多方位协助学生进行有效共创、多维度拓展设计类课程教学感知、加强对课程内容的认知深度,提升线上教学深度及质量。

用一块纸完成的箱包创意设计实践与探索

日本服装设计大师三宅一生的“一块布”（APieceofCIoth），是三宅一生设计理念的根本，由这个实验性的设计探索而衍生出来的全新的服装形式，被很多工业设计大师称为是工业设计中最激动人心的事情。本文就是对受到“一块布”（APieceofCloth）创意项目的启发而将其运用于学院设计专业教学的一个课程实例的阐述和总结。首先分析和论述“一块布”（APieceofCIoth）服装系列的深层创新意义和社会价值；然后对于箱包创意课程作业中的设计案例进行展示和分析，简单阐述如何引导学生们积极关注社会趋势，启发学生创新和设计研究的教学理念和实践总结。

“两课”教学是提高大学生创新素质的有效路径

研究探索“两课”教学与提高大学生创新素质的有效路径是一项重要课题。在“两课”教学中培养和提高大学生创新素质的关键是“两课”教师自身素质的增强 ;重点是“两课”教学内容、教学方法的创新 ;“两课”教学评价机制的变革是保证。

叙事“隐性进程”层创性实时意义的建构

Fauconnier的概念整合理论动态地揭示了语言的深层建构过程,其层创结构为叙事"隐性进程"的解读提供了新思路。通过阐释层创结构在叙事"隐性进程"中的认知运作机制发现:(1)概念整合在文学研究领域具有普适性;(2)该机制对文学作品中语言、人物行为、人物心理的叙事"隐性进程"发挥建构作用。从概念整合角度分析文学作品且可深刻揭示叙事语篇背后的认知机制,并极大地深化文学文本的显性及隐性主题。

浅谈群舞编导编创

群舞编导创作是一种集体动作协作性、耐力和艺术表现力的重要表现形式,是一种集合了编舞、音乐、舞美等多种艺术形式的综合性创作过程。本文旨在深入了解群舞编导创作中必须通过对群舞编导的概念、创作过程、技法运用、创作挑战等方面进行探讨和分析,为群舞编导创作的发展提供一定的参考和借鉴,通过熟练掌握和灵活运用这些技法,可以创造出具有视觉冲击力和艺术感染力的群舞作品。通过对群舞编导的深入研究,为编导者和舞蹈者提供了一些实用的创作思路和建议。

虚拟情境的复合空间理据

虚拟情境以设计困境、提示矛盾等方式为问题的解决提供了更为广泛的思维途径；复合空间理论的强劲认知能力体现在概念结构的跨空间投射、即时在线语用推理、语义信息配置等方面，源于认知意向的优化限制原则则为复合空间自身的发展和完善框定了方向，所有空间复合操作过程中隐含的虚拟倾向都为虚拟情境的建构机制及其推理动因提供了可及性理据。

合成空间理论对英语委婉语的阐释力

阐述了Fauconnier和Turner的合成空间理论,揭示了自然语言意义建构的普遍认知过程。指出了委婉语以迂回、含蓄的方式实现语言表达得体自然、礼貌雅致的功能,其生成和解读实质上是概念整合的动态认知过程。提出从认知语言学的角度,运用合成空间理论对英语委婉语的意义建构和推理机制进行认知,日常生活中多数委婉语的心理过程和生成机制都可以得到很好地阐释。

从概念合成理论视阈解读中国相声中的言语幽默

概念合成理论因其强大的解释力而成为认知语言学领域最具影响力的理论之一。本文从认知语言学的视角出发,利用概念整合网络及其图表形式清晰地解释相声言语中幽默效果的动态产生过程,一方面丰富国内目前关于相声的语言学研究,另一方面试图论证概念整合理论对幽默的阐释力。

Chinese and US S&T Innovation Policies and Their Effects on Economic Growth Potentials

Since the eruption of the recent global financial crisis, major countries have been pushing forward structural reforms with science and technology （S＆T） innovation at the heart. Since taking office, US President Donald Trump has adopted an ＂America First＂ strategy but has yet to specify a clear S＆T innovation policy. However, Trump＇s current policies have already affected S＆T innovation and his planned budget cuts will impact US growth potentials. Compared with the US, China is steadily implementing its innovation-driven development strategy with significant improvement in S＆ T innovation that increasingly supports economic growth. To spur future economic growth, China should steadfastly follow its S＆T innovation strategy, promote the utilization of S＆T innovation results, boost its economic growth potentials and make the most of global innovation resources.

概念整合理论对英语幽默言语的解读

幽默言语是人类日常话语中经常出现的一种语言交际形式。本文试图从认知语言学的角度探讨概念整合理论对英语幽默言语的解读,提出对幽默言语的成功解读至少需要两次概念的整合过程。

由概念合成理论看新词“下课”

近年来,在心理空间理论的基础上,以Fauconnier和Turner为代表的认知语言学家们提出了合成空间理论或概念合成理论。概念合成理论的三种认知整合运作过程即组合、完善、扩展,是概念整合的核心部分,也是形成新的概念的结构。"下课"本是一教育行业的常用词,现在已经被广泛应用于很多领域而成为一个新词。概念合成理论可以用来解析这一新词的概念如何由相应的旧词转变而成。

论民族声乐中的"润腔"技法

学习民族声乐者掌握润腔技法是非常重要的。本文从润腔的概念、润腔的成因以及润腔的结构等方面分析了民族声乐的润腔技法。