如何将教材自然单元转化成学习单元

这里的“自然单元”指教材固有的单元结构及内容。“学习单元”指打破固有单元结构,按照一定的逻辑(如大概念、大主题、大情境、大任务等),将固有单元内容依据设定的单元学习目标进行整合后形成的单元结构及内容。整合之后,教师根据目标创设情境、搭建支架,以任务驱动的方式开展学习活动,更有利于学生形成核心素养、发展学习能力。笔者以统编版语文四年级上册第三单元为例谈谈具体做法。

英语专业四级考试中作文测试的应对措施

写作是展示思维活动的一项重要技能,是极其复杂的创造性活动,要做到条理清晰的表达自己的思想绝非易事。然而,任何文章,无论是什么题材或体裁,在写作上都有章可循,这就意味着我们能够通过掌握一定的写作技巧,利用应试规律,来最大限度的发挥学生们的写作水平。