3E系统视角下能源结构合理度评价研究

针对传统的能源结构评价方法多是重指标轻评价的局限性,提出了一种基于3E系统视角的熵权–集对分析评价方法.文章首先以DPSIR模型为基础构建了能源结构合理度评价指标体系.然后通过熵权集对分析评价模型实证分析,对我国30年的能源结构合理度进行评价.结果表明,熵权–集对评价方法能够很好的拟合我国能源结构合理度变化趋势;提高能源结构合理度需从能源、经济和环境三管齐下;政府应增加对固定资产的投资,严格控制能源价格的同时坚持实行低碳经济政策,保护环境,从而保证经济与能源、环境系统的可持续同步发展.

基于“能源-经济-环境模型”的能源结构合理度分析

我国的能源瓶颈突出表现为结构性矛盾。笔者以能源经济学为理论支撑,从低碳经济发展对能源结构的要求角度,提出了社会经济发展、能源发展规划、环境等3个维度,分析了各个维度的构成要素,运用SPSS16.0对每个要素进行单样本T检验,确定了15个测评指标。运用层次分析法确定了各个指标的权重,构建了能源-经济-环境模型,并以此模型对2002年～2008年我国能源结构合理度进行了实证分析,发现此阶段我国能源结构合理度变化趋势呈"U"状,即先降后升;能源结构在满足社会经济发展需求上的得分呈上升趋势,而在能源发展规划执行力度、环境改善等方面的得分呈下降趋势。

甲醇合成塔结构合理设计

管壳式甲醇合成塔的设计必须重视合理选材 ,解决好热膨胀问题与管板应力分析 ,及结构合理设计。本文的合成塔结构简单 ,阻力降小 ,轴径向温差几乎为零 ,产品CH3OH含量高 ,高效。

学校课程体系化:搭建结构合理的人才培养平台

一所学校的课程结构化、体系化,能够为不同类型、不同志趣、不同潜质的学生成长提供符合社会发展需求的、多元的、可选择性的载体。学校课程的结构化、体系化建设,既需要借鉴国际经验,又需要传承我国教育的优良传统与特色,从集聚学生的特点与需求出发,进行校本化整合、改造与提升。从上海市上海中学的学校课程结构化、体系化建设（包括本部与国际部的课程建设）中,可以看到一所学校尊重国际标准,坚守中国特色,创设具有自身发展品牌与核心竞争力的探索与思考。

努力造就一支数量足够素质优良结构合理专兼结合“双师型”职教师资队伍

发展职业教育,是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决"三农"问题的重要途径,是缓解劳动供求结构矛盾的关键环节,迫切需要提高教师队伍的整体素质。

名师引领、结构合理、团队研修、协同创新——“双师型”名师工作室建设思路及成效探析

以名师引领、结构合理、团队研修、协同创新的酒店管理专业“双师型”名师工作室建设内容主要包括专业带头人培养、骨干教师培养、优秀教学团队打造、兼职教师队伍建设以及“双师”队伍建设等五个方面。通过建设,教师队伍整体素质提升,人才培养质量明显提高,社会服务能力显著增强,学校声誉不断扩大,社会各界评价较高,工作室建设取得初步成效。

城市土地利用结构合理度及影响因素分析——以京津冀地区为例

基于改进后的熵权TOPSIS法,对京津冀地区的城市土地利用结构合理度进行评价;运用地理加权回归模型探索驱动因子对京津冀地区城市土地利用结构合理度影响程度的差异.结果表明:1)京津冀地区的城市土地利用结构合理度在空间上具有连续性,呈现出以北京、天津为中心,石家庄为次中心向外递减的趋势.2)同一影响因素对京津冀不同地区的城市土地利用结构合理度影响存在差别,呈现出地域性差异.人口密度对京津冀西南地区影响最大,对京津冀东北地区影响最小;人均第二产业占GRP比重对京津冀东北地区影响最大,对京津冀西南地区影响最小;人均社会消费零售总额对京津冀西部地区的影响大于东部地区;人均科学技术支出对京津冀东部地区的影响大于西部地区;人均地区生产总值的影响呈现出北高南低的特征.3)不同地区城市土地利用结构合理度的影响因素不同,经济发展和科学技术因素是城市土地利用结构合理度的首要影响因素,于不同地区的空间差异性,影响因素对各个不同地区的城市土地利用结构合理度的影响次序和影响程度异质性明显.

企业资本结构合理性对筹资决策的影响

企业的资本结构主要指企业长期债务资本和权益资本的比例关系,资本结构的合理性是指要保证这种比例关系在一个合理的区间内,以降低企业融资成本,在保障企业资本需求的同时,实现企业盈利水平和企业价值的最大化。从筹资决策环节看,如果资本结构安排合理,不仅能直接提高筹资效益,而且对折现率的高低也会起到一定的调节作用,还会降低企业的综合资金成本,规避筹资风险,实现企业价值最大化。

树立科学的人才观,构建结构合理的人才队伍

当今世界,人力资源是企业最宝贵的资源。企业的竞争就是人才的竞争。其实人才就在我们身边,能够做到人尽其才,才尽其用,每个人都是潜在的人才,关键是建立使每个人成为人才的制度和机制。首先,要对人力资源进行整合和配置。其次,在做到相对合理的配置的基础上,在管理中要考虑的是如何激励员工。再次,要培养企业需要的人才队伍,加强培训至关重要。做好这三个方面的工作,就能够构建起合理的人才队伍。

如何提高企业负债结构合理度的探讨

负债通常可分为三大类型：流动负债、长期负债和或有负债。由于企业负债结构相关指标不仅关系到企业未来的偿债能力、现金流，而且成为外部投资者进行投资决策的重要工具，因此如何提高企业负债结构合理度直接关系到企业未来的发展。

打造特色鲜明、结构合理的高素质师资队伍

国以才立，校以才兴，教育大计，教师为本。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》把“加强教师队伍建设，提高教师整体素质”作为工作方针之一。为了培养优秀学生，就需要培养具有强烈的事业心、高度的责任感及先进的教育观念和广博的知识修养的特色教师。我校以“遵循教育规律，运用科学方法，提高教育质量”为导向，

浅谈企业如何构建结构合理的人才队伍

随着人才和管理体制向适应社会主义市场经济的新型管理体制转变,面对相对宽松的人才流动机制,现代企业如何配置和使用人才,来构建一支机构合理的人才队伍,已成为当前的一个重要课题。文章从企业要树立“正确的人才观”和如何进行“合理的人才配置”

发展规模经济与产业组织结构合理化

发展规模经济与产业组织结构合理化王云川企业规模不经济，在我国主要表现为企业规模过小。它对我国经济生活的消极影响，可以归纳为以下几个方面：１、对企业形成效益损失．小规模企业因资金有限，一般都建立在低技术的基础上，使用较多的劳动和相对比较落后的设备．相对...

区域产业结构合理标志的探讨

调整不合理的产业结构,是农村第二步改革的重要内容。但就一个地区来说,什么是产业结构合理的标志呢,一般认为是产值结构相当。当人们说某一地区产业结构不合理时,总是说粮食比重大,经济作物比重小;种植业比重大,养殖业比重小;农业比重大,工业以及包括商业在内的第三产业比重小。反之,当人们说某地区产业结构合理时,总是以经济作物、养殖业、工商业产值的提高为例证。不少做理论工作的同志,还试图研究出一个最优的各业在社会总产值中所占比重的具体比值。

结构合理 权威可信 快速密集——“990早新闻”编辑随笔

上海人民广播电台990早新闻去年2月10日推出后,立即得到同行、专家和广大听众的首肯,收听率持续稳步上升,在最近一次的上海广播收听率的抽样调查中,990早新闻的收听率达到32％,遥遥领先于其他广播节目,继续居上海广播节目收听率首位。

县级档案馆馆藏档案“门类齐全,结构合理”之释说

馆藏档案资料“门类齐全,结构合理”程度如何,是衡量一个档案馆发展水平的重要标志,是开发利用档案资料为社会服务的一个先决条件。本文着重从档案的形成与归档、档案馆室之间的关系、档案馆档案的来源、接收范围等方面对县级档案馆馆藏档案资料“门类齐全,结构合理”加以剖析。 一、一个全宗单位文件材料的形成积累与归档,是保证县级档案馆馆藏档案“门类齐全、结构合理”的重要基础。 各机关、人民团体、企事业单位在日常工作和活动中形成的、经过整理归档的全部档案分别为一个全宗。应根据本单位存在的历史和各个历史时期的工作范围、职能活动所形成的具有保存价值的。

结构合理,照应圆合

粗心“先生”，你最近好吗？我想应该很好吧。可是你好我不好啊!我学习学不好、上课上不好、就连家都回不去了，都是因为可恶的你。记得那次，上语文课，老师一看同学都坐好了，就说：“讲课前我们先来考一下生字。”我心想那有什么难的。课后生字早就复习得滚瓜烂熟了。考试开始了，只听老师说：“王博。”一听这两个字，我有点发蒙，这是什么词语，是我们同学的名字呀。噢!原来老师是考同学的名字啊。没问题，我轻松写上了。只听老师又考：“王艺璁。”“王”字好写，“艺”字咋写？不会呀，空着吧。

一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍正在形成

一、化解热点。逐步健全师德建设长效机制，从源头阳根本上遏制了教师失德现象的发生教师素质，师德为先。在纲要的指导下，教育部加强统筹规划和顶层设计，把教师的师德建设放在首位，“树标杆”，积极弘扬高尚的师德精神，“划底线”，明确划出师德的底线标准，建构了覆盖大中小学的“扬善惩恶”的完整的师德建设体系。通过“寻找身边的张丽莉”，设立“希望工程烛光奖”，举办乡村特岗教师巡回报告，制作《田野青春梦》专题宣传片等多种方式，弘扬了在新的时代背景下大中小幼教师可歌可敬的师德风范。