结构性融合:流动人口社会融合的新形态

流动人口与本地居民之间的社会隔离现象长期存在,但当前并未造成社会秩序的明显混乱和失范,这意味着社会隔离与融合之间存在相互协调的可能性。文章结合T市的调研经验,提出“结构性融合”概念,表明由分工、区隔和双层社区等机制的平衡形成的适度隔离会促成一种流动人口与本地居民之简“分得清才能合得来”的社会融合模式。不同于以往研究中提倡二者相互认同、进行情感交流的文化性融合,或者强调流动人口依赖于体制通道的体制性融合模式,在结构性融合模式中,以国家为主的系统力量主导的消极互动限制了隔离的扩大,适度隔离规避了文化性融合不足可能产生的互动冲突,流动人口群体内的文化性融合填补了与本地居民消极互动中空缺的情感窗口。在文化性融合难以实现、体制性融合解释力不足的情况下,该概念揭示了一种更加契合现实经验的流动人口社会融合新形态。

统计学课程内容的结构性融合探索

文章基于我国经管类本科专业统计学课程教育教学的现实状况,概括了课程改革中出现的异化现象,提出了描述统计、概率论基础及推断统计三部分内容结构性融合的思想,探讨了实现"三位一体"结构性融合的思路和方法。

结构性融合视角下德国难民融合的考察与启示

面对大量的难民,近年来德国政府一直致力于探索和推行难民融合措施,以结构性融合为主要和重点融合场域。德国政府促进难民融合的公共政策和制度设计务实有效,给我国移民融合工作带来一定启示,包括多元化主体协作推进中文课程的开设,以就业作为技术移民结构性融合的着力点,开设全方位的移民融合课程适度推进移民的社交、文化和身份融合。

读中国画论画油画的谌北新——兼论异质文化元素结构性融合

油画本土化,实质上属于世界异质文化结构性融合现象。谌北新“读中国画论画画油画”的独特艺术创作道路,即典型的异质文化结构性融合实践行为。他的实践活动,是站在渊源深厚的中国画与西方油画两个巨人的肩膀之上的。其根源一是以沈尹默为代表的家学渊源,一是以马克西莫夫油画训练班为代表的油画正宗。半个多世纪以来,他不懈努力地将笔墨精神化作油画的笔触与色彩,获得了与西方印象主义—表现主义既相类,又不同,而更具有中国画大写意审美意趣的艺术风格与品质。

试析流动儿童与城市社会的融合困境

目前学界多认为流动儿童融入城市社会存在重重困难,但这些研究多停留在事实层面。依据南京某民工子弟学校的调查资料,借鉴戈登的族群融合理论和布劳的社会整合理论,从身份认同融合和结构性融合两维度探讨了形成融合困境的原因。

媒体深度融合背景下电视民生新闻的发展与路径

在互联网时代,传统媒体与时俱进,传播介质的改变,导致新闻生产传播方式与形态都发生改变。电视民生新闻如何在大时代背景下进行深度融合?哪些方面需要进行改革升级?本文就电视民生新闻谈谈在媒体深度融合背景下的发展与路径。

一期后外侧椎间孔入路病灶清除、椎间非结构性植骨融合内固定术治疗胸腰椎结核的疗效观察

目的:探讨一期后外侧经椎间孔入路病灶清除、椎间非结构性植骨融合内固定术治疗胸腰椎结核的临床疗效及可行性。方法:收集2016年1月—2020年1月我院收治的103例接受一期后外侧椎间孔入路病灶清除、椎间非结构性植骨融合内固定术的胸腰椎结核患者。记录患者的手术时间(min)、术中出血量(mL)、手术相关并发症及植骨融合情况。观察并比较患者手术前后神经功能(美国脊髓损伤协会ASIA分级)、血沉(ESR)、C-反应蛋白(CRP)、脊柱畸形改善(Cobb角)及疼痛评分(视觉模拟评分VAS)的变化。结果:所有患者随访时间(16.0~24.0)个月,平均随访时间(20.3±4.1)个月;手术时间(90~210)min,平均手术时间(163±55)min;术中出血量(200~1 200)mL,平均术中出血量(610±350)mL。2例患者出现脑脊液漏,2例发生伤口浅表感染,无其他严重手术不良并发症。ASIA分级E级人数比例从术前49.5%(51/103)上升至术后1年84.5%(87/103),差异具有统计学意义(P<0.05)。患者ESR与CRP在术后1个月及1年均有明显下降(P <0.001)。脊柱后凸Cobb角从术前(56.1±12.4)°降低至术后1周(26.1±5.2)°,术后1个月(23.2±5.0)°及术后1年(19.0±5.2)°,差异有统计学意义(P<0.05)。患者疼痛VAS评分从术前(8.0±2.2)分,下降至术后1周(5.0±1.3)分,术后1个月(3.2±1.2)分,术后1年下降至(2.1±1.0)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:一期后外侧椎间孔入路病灶清除、椎间非结构性植骨融合内固定术治疗胸腰椎结核是一种安全有效的手术方式。该手术能有效校正脊柱畸形、改善神经功能、缓解疼痛及患者结核中毒症状。

行校企构建开放共享型“电商联合办公生态系统”创新机制研究

教育部在《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》中重点指出应深化职业教育产教融合、校企合作。但传统的产教融合,存在合作企业层次浅、单一、松散、低效等问题。电商联合办公生态系统加入行业管理,以行业服务商为主导,重新构建产教融合结构性改革,形成长效、稳固、灵活、开放、共享的闭环生态圈,促进高职教育供给侧结构性改革、深化协同育人模式创新、激发企业活力、形成辐射引领作用,为产教融合服务本地电商产业经济提供参考和借鉴。