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基于结构熵权模型的体育用品制造企业创新能力评价及实证研究
被引量:
15
1
作者
周文静
王恒利
李凌
《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
2018年第5期412-418,共7页
随着"中国制造2025"战略的实施和体育用品制造企业发展瓶颈的凸显,体育用品制造企业的创新能力受到越来越多的关注。对创新能力评价体系进行构建,旨在提高我国体育用品制造企业创新能力。本研究通过对经典文献和体育用品企业...
随着"中国制造2025"战略的实施和体育用品制造企业发展瓶颈的凸显,体育用品制造企业的创新能力受到越来越多的关注。对创新能力评价体系进行构建,旨在提高我国体育用品制造企业创新能力。本研究通过对经典文献和体育用品企业现状的研究构建了包括创新投入、创新产出、创新环境3个一级指标;R&D投入、资金投入、设备投入、R&D产出、利润、企业内部创新活动、政府支持等23个二级指标的体育用品制造企业创新能力评价体系,运用结构熵权法进行指标熵权确立,并对我国体育用品制造企业创新能力进行时序演化分析和登记注册类型分组的企业创新能力差异分析。结果显示:体育用品制造企业创新能力评价指标体系中创新产出熵权最大;在实证分析中验证,我国体育用品制造企业创新能力经历了观望期、孵化期和发展期,整体呈上升趋势;内资企业创新能力水平高于港、澳、台投资企业与外商投资企业,但是创新技术依赖引进,自主创新能力有待加强,评估结果与实际情况拟合度高,评价体系具有可行性与有效性。
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关键词
体育用品制造
创新能力
结构熵权模型
研发能力
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职称材料
体育教师线上教学胜任力评价体系研究
被引量:
4
2
作者
江川
《体育科技文献通报》
2021年第12期148-150,共3页
线上体育教学受众广、可重复、针对性强、破除时空限制等优势越发凸显,体育教师线上教学胜任力受到关注。本文对体育教师线上教学胜任力评价体系进行研究,以麦克利兰胜任力模型为理论基础,以德尔菲法、结构熵权模型进行指标权重的赋值...
线上体育教学受众广、可重复、针对性强、破除时空限制等优势越发凸显,体育教师线上教学胜任力受到关注。本文对体育教师线上教学胜任力评价体系进行研究,以麦克利兰胜任力模型为理论基础,以德尔菲法、结构熵权模型进行指标权重的赋值与分析,最终获得了知识素养、教学能力、职业品格、人格特质、信息素养、教学互动6个一级指标与20个二级指标,并进一步提出了选拔与培训线上体育教学教师、自查与考查体育教师线上教学工作的应用路径。结果显示:一级指标中,“教学互动”的指标权重最大,在其对应的二级指标中“亲和力”的指标权重最大;一级指标中“教学能力”权重次之,在其对应的二级指标中“教学实施”的指标权重最大。
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关键词
体育教师
线上教学
胜任力
结构熵权模型
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职称材料
题名
基于结构熵权模型的体育用品制造企业创新能力评价及实证研究
被引量:
15
1
作者
周文静
王恒利
李凌
机构
吉林体育学院
山东大学体育学院
出处
《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
2018年第5期412-418,共7页
基金
国家社会科学基金重点项目(项目编号:17ATY005)
文摘
随着"中国制造2025"战略的实施和体育用品制造企业发展瓶颈的凸显,体育用品制造企业的创新能力受到越来越多的关注。对创新能力评价体系进行构建,旨在提高我国体育用品制造企业创新能力。本研究通过对经典文献和体育用品企业现状的研究构建了包括创新投入、创新产出、创新环境3个一级指标;R&D投入、资金投入、设备投入、R&D产出、利润、企业内部创新活动、政府支持等23个二级指标的体育用品制造企业创新能力评价体系,运用结构熵权法进行指标熵权确立,并对我国体育用品制造企业创新能力进行时序演化分析和登记注册类型分组的企业创新能力差异分析。结果显示:体育用品制造企业创新能力评价指标体系中创新产出熵权最大;在实证分析中验证,我国体育用品制造企业创新能力经历了观望期、孵化期和发展期,整体呈上升趋势;内资企业创新能力水平高于港、澳、台投资企业与外商投资企业,但是创新技术依赖引进,自主创新能力有待加强,评估结果与实际情况拟合度高,评价体系具有可行性与有效性。
关键词
体育用品制造
创新能力
结构熵权模型
研发能力
Keywords
sporting goods manufacture
innovation ability
structure entropy weight model
R&D capability
分类号
G80-05 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
体育教师线上教学胜任力评价体系研究
被引量:
4
2
作者
江川
机构
山东省青岛市城阳区惜福镇街道惜福镇中心小学
出处
《体育科技文献通报》
2021年第12期148-150,共3页
文摘
线上体育教学受众广、可重复、针对性强、破除时空限制等优势越发凸显,体育教师线上教学胜任力受到关注。本文对体育教师线上教学胜任力评价体系进行研究,以麦克利兰胜任力模型为理论基础,以德尔菲法、结构熵权模型进行指标权重的赋值与分析,最终获得了知识素养、教学能力、职业品格、人格特质、信息素养、教学互动6个一级指标与20个二级指标,并进一步提出了选拔与培训线上体育教学教师、自查与考查体育教师线上教学工作的应用路径。结果显示:一级指标中,“教学互动”的指标权重最大,在其对应的二级指标中“亲和力”的指标权重最大;一级指标中“教学能力”权重次之,在其对应的二级指标中“教学实施”的指标权重最大。
关键词
体育教师
线上教学
胜任力
结构熵权模型
Keywords
PE teachers
online teaching
competence
structural entropy weight model
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于结构熵权模型的体育用品制造企业创新能力评价及实证研究
周文静
王恒利
李凌
《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
2018
15
下载PDF
职称材料
2
体育教师线上教学胜任力评价体系研究
江川
《体育科技文献通报》
2021
4
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职称材料
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