公立医院人力资源管理结构科学化路径探究

新医改背景下,公立医院需要不断推进人力资源管理工作的创新改革,提高对这项工作的重视程度,进而通过采取切实有效的策略,解决好实际工作中存在的短板和疏漏,最终在公立医院内部实现人力资源的最佳配置。这方面的改革中,要注意利用公平高效的绩效考核体系和科学严谨的薪酬激励机制来提高公立医院内部人力资源管理工作的科学性,进而保障公立医院的长远可持续发展,为新一轮医疗体制改革注入新动力。本文参照实际工作经验就相关问题进行了分析探究。

结构科学与艺术形式的统一——析“钱镜塘捐赠书画精品回顾展”的陈列设计

"钱镜塘捐赠上海博物馆书画精品回顾展"是一个捐赠书画精品的回顾展览,既要突出捐赠人对博物馆事业所作出的贡献,又要展示所捐赠的书画精品是此次展览的重点。因此在设计形式上,首先将重点放在序厅中。将前言、钱镜塘先生的肖像照片配以镀金厚重的镜框,镶嵌在简洁的照壁中,使观众一踏进展厅,就一目了然展览的主题(图1)。

乡镇领导班子群体结构科学化思考

科学的乡镇班子应具有过硬的政治素质结构、较高的知识文化结构、突出的专业结构、科学的年龄结构等特点。积极推进乡镇班子群体结构的科学化具有内在的必然性。实现乡镇领导班子群体结构优化,必须在优化现有基础的同时,积极探索、创新各种选配途径。

实现国家行政组织结构科学化现代化的关键

行政组织，是为执行公务，而对国家行政机关及其工作人员的相互关系所作的有系统的安排。国家行政组织的结构要做到合理、科学，实现科学化、现代化，根据国内外经验，不仅要建立完备的高效能的决策系统和执行系统，而且要建立和健全信息系统、咨询系统、监督系统。

知识生产的“再启蒙”时刻:人工智能对科学三元结构的冲击

19世纪研究型大学的形成确立了今天的人文科学、社会科学和自然科学三大主要知识领域的划分。而新的人工智能程序等技术进步超越传统研究者的智慧,推动了多学科和跨学科的数字人文的兴起,改变了人文研究的理念,为我们提供看待过去和现在文化的新方式。然而,在人工智能和数字人文彼此需要之际,人工智能与其他科学领域之间的联系却在逐年减弱。我们迫切需要一场双向运动:人工智能必须更加关注社会科学,而社会科学家也必须更加关注人工智能。

论《资本论》的科学现象结构

以资本为基础的物质生产是《资本论》科学现象学的基础本体论。《资本论》从以资本为基础的物质生产理解科学,阐述和呈现出一幅系统的本体论的由科学的现象结构构成的科学图景。《资本论》的“科学的应用—科学”的现象结构,普遍适用于以资本为基础的物质生产方式,揭示了“科学的应用”对于科学具有的决定性的和推动作用;《资本论》的“技术—科学”的现象结构,是“科学的应用—科学”现象结构在机器大工业生产方式的具体化,它从自动化机器体系是劳动资料最完善的形式这一基本发现出发,揭示了现代科学对知识的制造是由以资本为基础的物质生产决定的技术筹划的本体论特征;将《资本论》揭示的资本逻辑对现代社会的根本性的统摄作为出发点,“技术—科学”的现象结构就演变为“资本—技术—科学”共生体。“资本—技术—科学”共生体是《资本论》揭示的现代科学最成熟、内容最丰富的基本存在形式。

科学结构研究综述及其层次体系构建

科学结构是科学知识历经长期发展变化逐渐积淀出的体系轮廓和框架,是不以人的意志为转移的内在关系和逻辑机制。本文在明晰科学及科学结构的概念与内涵基础上,综合阐述了“科学哲学奠定科学结构的研究理论基础,科学学深入挖掘科学结构的内部层次,以及科学经济学有效拓展科学结构的研究内容”的多学科视角研究进展;基于科学结构的宏观、中观和微观层次体系研究及其与社会的互动,构建了以科学知识为核心的科学结构三层次体系整合图。在全球科技竞争空前激烈的21世纪,研究科学结构既有利于揭示并把握科学的发展历程与趋势、全球及各国科学发展格局,也能在辅助制定适宜的科技政策、建立合理的科研机构等方面发挥关键作用。

作者共现网络的科学研究结构揭示能力比较研究

作者共现网络在科学研究领域结构分析中具有非常重要的作用,本文构建了作者合作、作者共被引、作者文献耦合、作者关键词耦合及作者期刊耦合五种网络,利用层次聚类和网络关联分析比较不同共现网络揭示科学研究结构的能力。通过层次聚类发现:作者文献耦合网络的准确性和精确性最高,作者共被引网络和作者合作网络其次,作者关键词耦合网络的结果容易受到干扰,作者期刊耦合网络的分析效果较差。通过网络关联分析发现:作者合作网络与其他网络的相关性都相对较低,与其他网络发现的角度不同;作者文献耦合网络与其他几种网络之间的相关性最高,对其他网络分析结果的替代性较强,多种方法结合运用更能反映科学研究的实际结构。本文还讨论了共现网络子结构研究中凝聚子群分析及中心性指标的适用性问题。

科学信息本体引导结构参量规模研究

基于科学存在原型结构(PSSB),以数字制造所涉及的信息智能组构为目标,采用解构方法,讨论科学信息本体结构(OSSI)的运行机制和参量结构。通过结构辨识,提出科学信息生成模块(SICM)是通过引导结构(GS)将科学原构数据(SPCD)导构为科学结构数据(SRD)的功能载体。通过逻辑辨识,提出SPCD→SPCDG(科学原构数据因子)→SRD的变构路径。通过参量辨识,提出由引导工具(GT)、引导指针(GP)、引导模板(GTe)和引导规则(GR)组成的GS参量结构。通过功能辨识,提出将SPCD引导为SRD的GT结构模型。基于GP建立三维分形结构模型和准三维构形结构模型。通过行为辨识,提出由GTe提供变构机制(TM),GP提供导航机制(GM),GR提供控制机制(CM),GT提供传递机制(TrM)。科学信息本体引导结构参量包括:9种FT,12种CT,9种FP,12种CP,9种FR,12种CR,3类9种TR。

科学结构及演化分析方法研究综述

文章从文献计量学分析方法、文献计量学与网络分析相结合的分析方法、时序分析法三个角度探讨如何分析和揭示科学的知识结构及发展演化,并阐述了各种方法的原理和应用环境。

基于文献计量学的科学结构及其演化的研究方法述评

首先介绍几种主要的基于文献计量学的科学结构及演化研究方法,包括基于引文分析的方法、基于文本挖掘的内容词分析方法以及基于引文和内容词的混合分析方法,然后对这几种方法的优劣进行对比,最后建议将混合方法进一步应用于科学结构及演化研究及新兴趋势的探测,同时加强方法对比研究,以便针对不同的研究领域或者数据范围选择适当的方法,希望不同的混合方法能为情报学带来新的研究思路和方法,促进情报学的发展。

面向科学信息标志的科学信息本体结构模型研究

以16世纪以来科学期刊的创立过程为样本,建构了面向科学信息标志的科学信息本体结构模型。该模型的功能单元为科学信息生成模块(SICM)、科学信息驱动模块(SIDM)和科学信息发布模块(SIIM)。其能够自洽的机理在于科学优先权起点效应,而联系机制是科学信息本体结构。

基于文献内容和引用特征融合的科学结构分析方法研究

目前的科学结构分析主要采用反映文献内容特征或者反映文献引用特征方法的一种来展开研究。本研究深入调查了基于文献的内容和引用特征融合的科学结构划分方法的研究现状，发现当前的线性融合函数的权重一般设定比较随意，本文以实验的方式从定量的角度对线性融合方法采用不同权重赋值的效率进行了分析，结果表明现有的线性融合函数的权重在表现上并不是最优，在实际的研究中需要根据具体的文献集合的特征来有选择的确定权重值。

国际上普通高中科学课程结构的比较研究

对国际上高中科学课程的课程结构要素进行归类、统计与分析,结果表明:高中科学课程主要有三种模式,分别是选修、必修+选修和选专业(必修),大部分教育发达国家采用选修或必修+选修模式。在把我国高中必修科学课程占总必修课程的比例、必修物理、必修化学和必修生物之间的比例和选修科学课程占所设置总科学课程的比例与国际同类数据进行比较的基础上,提出普通高中科学课程结构优化思路,即应进一步增强科学课程的选择性,提高选修科学课程的比重注重课程结构的均衡性。

引文一容词分析研究科学结构的最新理论与方法

本文在对国内外引文分析研究现状进行综述的基础上,对容词分析的理论进行了介绍;时引文共引聚类分析和容词分析相结合研究文献主题和科学结构的方法进行了探讨。

文献和需求的主题背景结构分析——兼谈科学结构模式的应用

文章首先阐述了文献主题背景和需求主题背景结构分析的意义，接着论证了主题结构分析的基础是科学结构模式，在爱因斯坦科学结构模式的基础上提出了科学结构模式系列初步设想并作了实际应用分析。

文献特征融合的的科学结构分析方法研究

在系统分析当前科学结构融合方法的基础上,提出了一种基于文献文本的词间关系和文献与参考文献之间的引用关系进行科学结构划分的核融合函数,利用该函数对构建文献集合的标题和摘要得到的文献相关关系分别与文献引用关系得到的相关矩阵融合,从科学结构划分的准确性评价标准对结果进行分析。实验结果表明利用该融合方法得到的科学结构划分质量要优于采用单一的文献文本或文献引用关系得到的结果。

对生态学科学存在原型结构模型的考察

为了网络生态的理论构建开辟研究通道,基于科学存在原型结构(PSSB)回顾生态学的创建轨迹、发展历程,以及关键科学问题。通过分析归纳,在科学存在原型结构模板上构建生态学科学存在原型结构,论证生态学理论研究普适框架。

小学科学教师的科学素养结构要素及其具体要求

全民科学素养的高低,是制约社会发展水平的重要因素,而教育是提高全民科学素养的主要途径,小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。小学科学教师自身科学素养的高低,直接影响到人才培养的质量。基于对科学素养基本要素的共识、科学素养概念的弹性以及对小学科学教师的特殊要求,提出“小学科学教师的科学素养结构要素”这一概念,并对结构要素进行界定,对各要素的品质提出具体要求。