教具创新在结构素描教学中的作用

结构素描是设计专业的基础课教学内容 ,它主要是研究物体的结构 ,而各种物体的结构差异较大 ,有的物体结构十分明显 ,而有的物体结构就不太明显 ,所以 ,选择什么样的物体作为结构素描教学的教具十分重要。在多年的教学实践中 ,我选择结构明显的教具进行教学 ,并且设计制作了十二种教学模具 ,在教学中 ,取得了良好的效果。

浅谈中职学校设计专业中的结构素描教学

中职学校的结构素描教学不同于普通初高中,普通初高中只需要注重学科基础,而中职学校更加关注结构素描技能的培养,培养计划更符合社会就业标准。对此,需要教师探究适合中职学校设计专业结构素描的教学方法,优化教学模式,不断提高教学效率。

高中美术特长生结构素描教学之我见

历来的高中美术特长生素描教学一般是沿用美术院校的调子素描（全因素素描）教学法，过于专业化．并且跟高中学生的基础素描训练有些脱节。据多年的教学实践．我认为．高中美术特长生的素描教学应更多地结合学生将面临的高考专业加试的要求和特点进行。高考素描加试内容为人像写生或石膏像写生．时间是2至34＼时，如果用成千上万条线去画全调子素描是不现实的。

浅谈结构素描在素描教学中的作用

素描是一门关于认识和表现形的学问,是指导表达造型艺术的一种最基本的、辩证的、逻辑严密的思维方式,是一门独立的造型艺术。素描是绘画的基础,结构素描则是基础中的基础。结构素描是最基本的造型方式,同时又是为进行基础造型训练以及日后进行绘画和相关创作奠定基础的思维与实践活动。提高结构素描教学的效果，将会大大提高素描教学的效果。