高等音乐院校教改项目的探索与实践

本文通过分析高等音乐院校教改项目存在选题脱离教学实际、项目管理缺乏指导、成果没有落实到教学实践、申报对象不够广泛等问题,有针对性地提出制定申报指南、强化过程管理、改变结题方式、加大重视力度等提高教改项目质量的建议和对策。

教育科研课题的结题及实际操作

从教育科研课题管理的角度，结合北京市教育科学规划课题的管理实践，论述和介绍了结题的意义、结题的方式、结题的具体操作等。