绘制简图在人体解剖学教学中的应用探讨

人体解剖学是一门重要的形态科学,仅凭文字描述难以让初学者在脑海中快速清晰地描绘出人体器官组织形态结构,而图像则清楚明了。绘制简图是人体解剖教学中一种有效的辅助手段,不擅长绘画的学生也能胜任,将枯燥乏味的解剖学知识转变为通俗易懂的简图,有利于吸引学生注意力,提高学习解剖的兴趣,促进理解和掌握解剖理论知识并识记解剖标本,有助于课后复习和评价复习效果,从而提高学习效率和教学质量。

绘制简图+TBL教学法在护生先天性心脏病教学中的应用

目的 探讨将绘制简图结合TBL教学法应用于先天性心脏病教学中的效果.方法 选择2017级护理学专业两个班的学生作为研究对象,分为对照组(采用传统教学模式)和实验组(采用绘制简图+TBL教学模式),比较两组教学效果.结果 试卷考核成绩总分及各类题型得分实验组均高于对照组(P<0.05);实验组和对照组问卷调查相同的内容中,实验组护生对参与相应教学模式的兴趣程度、认为相应教学模式可提高学习积极性以及分析和解决问题能力的人数均多于对照组(P<0.05);实验组96%的护生认为所参与的教学模式可提高团队合作意识,90%的护生认为可提高沟通交流能力,98%的护生认为手绘医学简图可促进对所学专业知识的理解和掌握.结论 绘制简图结合TBL教学模式应用于先天性心脏病教学中,能够增强护生学习的主动性和积极性,提高护生学习成绩,取得了良好效果,值得推广.

平面运动链简图自动绘制的初始回路法

提出了一种根据平面运动链的缩杆邻接矩阵来绘制其运动链简图的新方法。首先以最大构件度基杆为首杆搜索出一个长度最大的回路,即初始回路,然后根据构件之间的连接关系生成各其它回路。相对于初始回路,判断各其它回路之间的交叉关系,若各其它回路之间存在交叉,则修正初始回路和各其它回路。以修正后的初始回路为外环,各其它回路为内环,将外环的各运动副布置在外部同心圆上、内环的运动副布置在内部各同心圆上,绘制出无交叉的运动链简图。通过实例验证了这种方法的有效性和完备性。

奥迪轿车电路图识读及电路简图绘制

本文从奥迪轿车电路特点和电路识读技巧内容出发,以奥迪CDZA发动机电控系统电路图为例,分析了空气质量流量计电路简图绘制方法与步骤,为汽车维修技师和从事汽车维修教学的教师提供有益的参考。

多元教学法在临床、影像专业解剖学教学中的应用

人体解剖学是研究正常人体形态结构的一门医学学科,是医学生一门必修课,基础课。但是由于解剖学内容多、结构复杂、抽象等特点,再加上学生没有相关的医学基础,致使学生难学、难记,理解困难,在临床和影像专业人体解剖学教学中,采取多元教学法,既丰富了教学形式,又调动了学生的积极性,使学生由被动学习转化为主动学习,提升学生的学习兴趣和效率。

路线工程测量可视化系统设计

主要介绍路线工程测量计算的数学模型及如何开发电算可视化系统,从而解决由人工笔算产生的种种局限性。该系统主要完成中线测设要素的计算、单一附合导线和闭合导线的近似平差、基本的交会计算以及简图的绘制,解决路线工程测量中的计算问题。

尝试在减数分裂中理解基因的分离定律和基因的自由组合定律

基因的分离定律、基因的自由组合定律是高中生物学中较难的部分,对其准确的、全面的理解是学好遗传的关键。等位基因的分离、非等位基因的自由组合与减数分裂过程中同源染色体分离、非同源染色体的自由组合密切相关。利用凸显重要概念和绘制细胞简图的方法来配合基因的分离定律和基因的自由组合定律在减数分裂过程的理解,创造性地达成了复习课的效果。

基于MATLAB的圆轴弯扭组合变形分析与应用

对于发生扭转与弯曲组合变形的轴类零件,根据材料的强度条件可以知道导致材料破坏的规律,按照某一强度理论可以确定危险截面与所需直径。但此方法计算量大且效率低。本文列举一典型案例,利用MATLAB软件中的编译器,针对圆轴扭转与弯曲组合变形进行了数值模拟,按照强度理论求得圆轴所需的直径,可以提高计算速度与数据的准确度。并利用MATLAB强大的绘图功能,直观形象的显示圆轴受力计算简图。