强化工程意识与工程图样绘制能力的工程图学教学模式初探

通过长期的工作积累和文献查询,文章对强化工程意识与工程图样绘制能力的工程图学教学模式进行了初步探究,运用分散、补充的教学形式,将工程图样绘制相关的知识和实践经验作为补充,通过开拓知识面形式进行介绍,最后通过在装配图绘制相关的实践性质的教学活动中,指导学生将课堂上教授的工程实践知识使用到零件构型设计和工程图样的实践绘制当中,进而培养学生们工程图样绘制能力和意识,奠定将来工程实际要求工程图的绘制基础。

浅谈提升通用技术教师图样绘制能力的对策

伴随着我省新高考政策的实施，技术学科以黑马姿态异军突起。然而，通用技术教学的核心能力——图样绘制能力，很多通用技术教师却未曾真正掌握。笔者结合自身多年的通用技术教学，从提升通用技术教师图样绘制能力的必要性出发，提出如何提升通用技术教师图样绘制能力的对策。

基于Lundberg—Palmgren寿命理论的转盘轴承动态承载能力曲线绘制

阐述了基于Lundberg—Palmgren寿命理论的转盘轴承寿命计算方法，并进一步推导出转盘轴承动态承载能力的绘制公式及计算方法，为转盘轴承的选型提供可靠的理论依据。

CATIA三维建模在机械制图中的应用

CATIA是由法国达梭(DassaultSystem)公司开发的CAD/CAM一体化的软件,它具有强大的三维造型功能,使复杂的建模与工程制图工作变得简单、明了.因此,将它应用到《机械制图》教学中,非常有利于学生对空间形体的分析,逐步培养学生的空间想象能力、空间分析能力以及对多种图样的绘制和阅读能力.

国产通用计算机性能测试方法研究

本文分析了系统设计中国产通用计算机的不同使用场景,提出了一套有针对性的、可操作性强的国产通用计算机性能测试方法,测试结果可为国产通用计算机选型提供依据,同时定期测试系统中计算机各项性能状态,提出维护、维修建议,可作为信息系统全寿命保障的一种有效手段。

FLASH教学中面临的困境

FLASH动画制作是一门操作性、实践性、综合设计性很强的课程,加上动画本身的特点和技术难度确实超出了大部分中学生的能力水平,而现在中小学的信息老师水平参差不齐、课时少、教材滞后这些都是信息技术老师不得不面对的问题。