幼儿绘本的内容与形式特点分析--基于35本幼儿园绘本的内容分析

绘本作为学前儿童早期阅读的主要材料,对幼儿发展有重大意义,但幼儿教师普遍存在对绘本特点把握不准、难以选择适合3~6岁幼儿阅读绘本的问题。针对上述问题,本研究采用内容分析法,从绘本内容和绘本形式两个维度对35本优秀绘本进行分析,从绘本的主题、情节、图画、文字、图文关系、装帧等六个方面对绘本特点进行阐释,为一线幼儿教师提供绘本选择的理论依据。

英语课堂:借助绘本教阅读

在小学英语教学中应用英语绘本,能够极大地激发学生的阅读兴趣,有效吸引学生注意力,助力其理解力、想象力和创造力的培养。具体策略有:赏玩结合,激发兴趣;续编故事,丰富想象;角色扮演,提升运用;拓展延伸,深化理解。