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绘本故事在小学低年级语文阅读教学中的应用策略
被引量:
2
1
作者
臧建红
《华夏教师》
2020年第29期56-57,共2页
绘本故事作为幼儿的课外读物,在小学低年级语文教学中有着关键性作用。尤其是小学低年级的语文阅读教学,少不了绘本故事的辅助。由于低年级小学生的基础文字和词汇的储备有限,适合他们的课外读物类型相对较少,绘本故事就是其中具有代表...
绘本故事作为幼儿的课外读物,在小学低年级语文教学中有着关键性作用。尤其是小学低年级的语文阅读教学,少不了绘本故事的辅助。由于低年级小学生的基础文字和词汇的储备有限,适合他们的课外读物类型相对较少,绘本故事就是其中具有代表性的一种阅读材料。所以小学低年级语文阅读教学中,需要充分利用绘本故事进行教学。
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关键词
小学低年级
绘本故事语文阅读
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职称材料
题名
绘本故事在小学低年级语文阅读教学中的应用策略
被引量:
2
1
作者
臧建红
机构
山东省青岛经济技术开发区实验小学
出处
《华夏教师》
2020年第29期56-57,共2页
文摘
绘本故事作为幼儿的课外读物,在小学低年级语文教学中有着关键性作用。尤其是小学低年级的语文阅读教学,少不了绘本故事的辅助。由于低年级小学生的基础文字和词汇的储备有限,适合他们的课外读物类型相对较少,绘本故事就是其中具有代表性的一种阅读材料。所以小学低年级语文阅读教学中,需要充分利用绘本故事进行教学。
关键词
小学低年级
绘本故事语文阅读
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
绘本故事在小学低年级语文阅读教学中的应用策略
臧建红
《华夏教师》
2020
2
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