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浅谈绘本文字与幼儿的审美发展 被引量:1
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作者 张淑蓉 《才智》 2019年第17期153-153,共1页
幼儿绘本图文并茂,颜色鲜艳,符合幼儿的特点和认知规律,对幼儿今后的审美发展也起着十分重要的作用。绘本字体的选择、文字的编排、文字的表述都潜移默化地影响着幼儿的美感知觉、审美创造和审美情感。绘本是用来传递美感的,而不是用来... 幼儿绘本图文并茂,颜色鲜艳,符合幼儿的特点和认知规律,对幼儿今后的审美发展也起着十分重要的作用。绘本字体的选择、文字的编排、文字的表述都潜移默化地影响着幼儿的美感知觉、审美创造和审美情感。绘本是用来传递美感的,而不是用来识字的。因此,利用绘本中的文字培养幼儿的审美能力是很重要的,也是值得我们探讨和研究的。 展开更多
关键词 绘本文字 美感 幼儿
原文传递
细看·深读·详议——依托英语绘本培养小学生思维品质的策略研究
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作者 孟晓玲 《教育科学论坛》 2023年第8期70-73,共4页
学生核心素养的发展离不开思维品质的培养。在绘本阅读过程中,学生既需要细致地观察绘本中的图画,也需要深入地阅读绘本中的文字,还需要详细地议论绘本中的内容。鉴于此,教师可以指导学生在细看绘本图画的过程中,培养其观察分析能力;在... 学生核心素养的发展离不开思维品质的培养。在绘本阅读过程中,学生既需要细致地观察绘本中的图画,也需要深入地阅读绘本中的文字,还需要详细地议论绘本中的内容。鉴于此,教师可以指导学生在细看绘本图画的过程中,培养其观察分析能力;在深度阅读绘本文字的过程中,培养其判断推理能力;在详议绘本内容的过程中,培养其理性表达能力。如此一来,学生的思维品质也会得到持续不断的发展与提升。 展开更多
关键词 英语 小学生 思维品质 本图画 绘本文字 本内容
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