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携趣味绘本 拓学习之路——核心素养培育视野下小学英语教学中绘本的应用
被引量:
10
1
作者
沈琳
《华夏教师》
2019年第3期72-73,共2页
随着教育体制改革的不断深入,核心素养培育逐渐受到社会各界的广泛关注。小学英语作为义务教育阶段的重要组成部分,对学生的成长发育具有重要作用。教师要结合社会发展趋势和学生实际情况,对教学目标、教学内容和教学方式进行创新改进,...
随着教育体制改革的不断深入,核心素养培育逐渐受到社会各界的广泛关注。小学英语作为义务教育阶段的重要组成部分,对学生的成长发育具有重要作用。教师要结合社会发展趋势和学生实际情况,对教学目标、教学内容和教学方式进行创新改进,灵活使用绘本,打破传统教育模式的束缚,重视培养学生的综合能力。
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关键词
绘本的意义
应用策略
下载PDF
职称材料
绘本教学应深度挖掘绘与本的意义
2
作者
储爱华
《学园》
2018年第14期132-134,共3页
英文绘本,因其图文并茂、生动有趣,被很多老师用作英语教学素材。以一节初中绘本课为例,探讨在绘本教学中如何深度挖掘绘与本的意义,以期提高学生的语言能力与人文素养。
关键词
绘本
问题设计
绘
与
本的意义
原文传递
题名
携趣味绘本 拓学习之路——核心素养培育视野下小学英语教学中绘本的应用
被引量:
10
1
作者
沈琳
机构
江苏省苏州市吴江区震泽实验小学
出处
《华夏教师》
2019年第3期72-73,共2页
文摘
随着教育体制改革的不断深入,核心素养培育逐渐受到社会各界的广泛关注。小学英语作为义务教育阶段的重要组成部分,对学生的成长发育具有重要作用。教师要结合社会发展趋势和学生实际情况,对教学目标、教学内容和教学方式进行创新改进,灵活使用绘本,打破传统教育模式的束缚,重视培养学生的综合能力。
关键词
绘本的意义
应用策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
绘本教学应深度挖掘绘与本的意义
2
作者
储爱华
机构
苏州外国语学校
出处
《学园》
2018年第14期132-134,共3页
文摘
英文绘本,因其图文并茂、生动有趣,被很多老师用作英语教学素材。以一节初中绘本课为例,探讨在绘本教学中如何深度挖掘绘与本的意义,以期提高学生的语言能力与人文素养。
关键词
绘本
问题设计
绘
与
本的意义
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
携趣味绘本 拓学习之路——核心素养培育视野下小学英语教学中绘本的应用
沈琳
《华夏教师》
2019
10
下载PDF
职称材料
2
绘本教学应深度挖掘绘与本的意义
储爱华
《学园》
2018
0
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