期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
读经典绘本 写童趣妙文——浅谈绘本阅读在低年级写话教学中的运用 被引量:5
1
作者 徐雷 《文理导航》 2016年第7X期66-,共1页
《语文课程标准》称第一学段的写作为"写话",其目的是强调学生把心中所想、口中要说的话用文字写下来,小学低年级写话的要求是"易于动手,乐于表达"。但在实际的教学过程中,老师们普遍发现学生们无话可写,害怕写话,... 《语文课程标准》称第一学段的写作为"写话",其目的是强调学生把心中所想、口中要说的话用文字写下来,小学低年级写话的要求是"易于动手,乐于表达"。但在实际的教学过程中,老师们普遍发现学生们无话可写,害怕写话,可利用的写话资源也比较匮乏。本文作者在小学语文教学中从绘本着手,寻找绘本和写话训练的契合点,教学效果显著。 展开更多
关键词 绘本阅读 绘本仿写 绘本补写 小学语文
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部