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把握基本要素 实施多领域融合——在大班幼儿绘本教学中渗透美的教育
被引量:
1
1
作者
林美芬
《福建基础教育研究》
2020年第12期137-138,共2页
绘本是集文学、艺术、教育等为一体的图画书,是幼儿思维表达和生活经验等方面能力提升的重要途径。美育是幼儿园绘本教学的一项重要内容。教师要把握绘本的基本要素,有意识地将其与各领域融合,引导大班幼儿欣赏绘本的图画、语言与主题之...
绘本是集文学、艺术、教育等为一体的图画书,是幼儿思维表达和生活经验等方面能力提升的重要途径。美育是幼儿园绘本教学的一项重要内容。教师要把握绘本的基本要素,有意识地将其与各领域融合,引导大班幼儿欣赏绘本的图画、语言与主题之美,培养审美观,对幼儿渗透美的教育。
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关键词
绘本
美育
绘本要素
领域融合
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职称材料
题名
把握基本要素 实施多领域融合——在大班幼儿绘本教学中渗透美的教育
被引量:
1
1
作者
林美芬
机构
莆田市涵江区白塘镇显应小学
出处
《福建基础教育研究》
2020年第12期137-138,共2页
文摘
绘本是集文学、艺术、教育等为一体的图画书,是幼儿思维表达和生活经验等方面能力提升的重要途径。美育是幼儿园绘本教学的一项重要内容。教师要把握绘本的基本要素,有意识地将其与各领域融合,引导大班幼儿欣赏绘本的图画、语言与主题之美,培养审美观,对幼儿渗透美的教育。
关键词
绘本
美育
绘本要素
领域融合
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
发文年
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1
把握基本要素 实施多领域融合——在大班幼儿绘本教学中渗透美的教育
林美芬
《福建基础教育研究》
2020
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