小学英语绘本阅读教学策略的实践与研究

目前,越来越多的教师把目光投向了绘本阅读教学,但是对如何正确地利用小学英语绘本阅读教学,如何更好地发挥其作用,还存在一定的困难。本文主要探讨了小学英语绘本阅读教学的策略,并以新起点英语教材为例对其中英语绘本进行深度的分析和研究,以使其更好地发挥作用,培养小学生阅读的能力,提高英语阅读的效果。