越南语给予类动词框架语义分析

词汇语义的形式化表征是自然语言理解的重要环节,框架语义学重点开展对概念结构和句法—语义映射关系的描写,符合语义知识表示的需求。本文基于框架语义学理论,将越南语中给予类动词作为目标词,较为系统地考察了其句法语义特征并对此进行了分类,尝试建立越南语给予类词元库,并根据不同类型词元及其框架元素构建出给予框架库。

给予类动词的双及物构式

构式语法理论认为,来自生活体验的给与行为是双及物构式的认知基础,物质世界的给予类动词双及物构式(VNN construction)是各种双及物构式的原型。本文从这一理论出发,通过分析中英文不同的语言构式,揭示双及物构式都是受VNN构式的制约,并且构式的配价不是由动词决定的而是由构式决定的。

现代越南语给予类动词句法语义分析及形式化描写

句法和语义是语言研究中极为重要的两个层面。语义结构是动词和论元之间的结构关系;句法结构是句子成分之间的结构关系。该文基于语料库对现代越南语的两个给予类动词c?p和cung c?p的句法语义结构进行了研究。分析了其在实际语料中各自呈现出的句法语义结构,对其论元所能承担的句法成分进行了归纳。发现除给予类动词的典型句法语义结构外,还以八种不同的句法语义结构出现。该文还对不同句法语义结构进行了形式描写。

从语息层面探析“给予”类三价动词所构成的两种基本句式

"给予"类三价动词有两种基本的句式结构:"NP_1+VP+Np_2+NP_3"双宾格式和"NP_1+P+NP_2+VP+NP_3"格式。本文根据萧国政先生的传息语法理论,对这两种基本式在具体的语言环境中配价成分可缺省与不可缺省的情况做出解释。配价成分能否缺省,即NP_2或NP_3在具体的句子中被省略后句子是否仍然成活,这不仅取决于句子的语形结构和语义结构,还取决于句子的语息结构。

从“V给”句式的类化看语义的决定性原则

"V给"句式中的V大致有三类:Va(给予义);Vb(制作义);Vc(取得义)。朱德熙先生(1979)根据当时的汉语事实判断Vb、Vc动词不能构成"V给他一本书"这样的双宾语句。但是经过几十年的变化,这样的句子已经比比皆是。本文具体分析了这类句式及其各种变式的形式特点以及语义特点。并且运用语义的决定性原则对这些语言现象进行了解释,同时还进一步探求"类化"在句式的衍推和泛化方面所发挥的作用。

清代初年的“给”字句

本文以顺治元年至顺治五年的《明清档案》为语料,对其中的'给'字句进行了详尽的考察。分析了'给'作动词的四种用法即:给+动词、'给'单独作动词带名词宾语、动词+给、Ns+动词+N+给+N’。在此基础上,对与'给'字相关的歧义句式进行了分析和论述,同时也对'给'如何产生使役和被动的用法进行了一定的探讨。