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论语言游戏对游戏定义的启示
1
作者
刘晓
《渭南师范学院学报》
2018年第6期82-87,共6页
游戏已经过反复多次的定义和重新定义,学者总是尝试在不同的定义中找到一个共同点。文章认为可以换一种方法定义游戏,并主张使用基于语言游戏的方法,建立在家族相似性理念的基础上。若如此,则研究重点可从游戏的基本属性转移到将定义本...
游戏已经过反复多次的定义和重新定义,学者总是尝试在不同的定义中找到一个共同点。文章认为可以换一种方法定义游戏,并主张使用基于语言游戏的方法,建立在家族相似性理念的基础上。若如此,则研究重点可从游戏的基本属性转移到将定义本身变成真正实用的工具。语言游戏方法将不断重新定义的循环视为一种能够推进游戏认知的诠释学的循环。文章还阐明了名义定义和实际定义之间的区别,并分别分析了这两类定义的不同目的。
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关键词
游戏的定义
给释学
语言游戏
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职称材料
题名
论语言游戏对游戏定义的启示
1
作者
刘晓
机构
西北大学马克思主义学院
出处
《渭南师范学院学报》
2018年第6期82-87,共6页
文摘
游戏已经过反复多次的定义和重新定义,学者总是尝试在不同的定义中找到一个共同点。文章认为可以换一种方法定义游戏,并主张使用基于语言游戏的方法,建立在家族相似性理念的基础上。若如此,则研究重点可从游戏的基本属性转移到将定义本身变成真正实用的工具。语言游戏方法将不断重新定义的循环视为一种能够推进游戏认知的诠释学的循环。文章还阐明了名义定义和实际定义之间的区别,并分别分析了这两类定义的不同目的。
关键词
游戏的定义
给释学
语言游戏
Keywords
game definition
hermeneutics
language game
分类号
G02 [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
论语言游戏对游戏定义的启示
刘晓
《渭南师范学院学报》
2018
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