现代儿童的“时髦病”——感觉统合失调症

小强．男，今年5岁．是幼儿园里的“调皮大王”。他和小朋友玩游戏，总是输了就破坏游戏，时间一长，小朋友都不愿意和他玩了。他在集中游戏时注意力分散，小动作多，影响其他的孩子。老师多次和他谈话，他当面承认错误，可转身又犯了老毛病。家长曾带小强多方求医检查，结果发现小强的智商是正常的，并且排除了多动症。

“感觉统合失调症”儿童越来越多了

孩子看起来很聪明，却跟不上教学进程；或者动作不协调、丢三落四：或者语言表达不清、爱发脾气等，南京东南大学附属中大医院一项研究表明，儿童出现上述表现可能是儿童感觉统合失调症在作祟。该项研究最近被江苏省卫生厅评为医学新技术引进一等奖。

城市儿童易患感觉统合失调症

感觉统合失调是指外部的感觉刺激信息不能在孩子中枢神经系统进行有效的组合,从而使整个机体不能和谐的运作,久而久之,便会造成各种各样的心理障碍与疾病。它具体表现在视觉统合失调、听觉统合失调、触觉统合失调、平衡统合失调、本体统合失凋等。 一般说,视觉统合失调的学龄儿童,在课内课外阅读时,常会出现读书跳行、翻书页码不对、演算数学题目常会抄错题等等视觉上的错误,从而造成学习障碍。

城市儿童的感觉统合失调症

感觉统合失调是指外部的感觉刺激信息不能在孩子的中枢神经系统进行有效组合,从而使整个机体不能和谐的运作,久而久之,便会造成各种各样的心理障碍与疾病。南京市对2486名6岁至11岁的学龄儿童进行测试,结果有34.9％的儿童存在着不同程度的感觉统合失调。

儿童感觉统合失调症——城市“文明”新症

日前,有人对南京市2 486名6～11岁的学龄儿童通过规范、系统的测试,结果有34.95%的学龄儿童存在着不同程度的感觉统合失调。感觉统合失调是指外部的感觉刺激信息不能在孩子中枢神经系统进行有效的组合,从而使整个机体不能和谐地运作,久而久之,便会造成各种各样的心理障碍与疾病。 感觉统合失调的具体表现 儿童在学习与生活中患感觉统合失调症,将会在不同程度上削弱认知能力与适应能力。

城市儿童易患感觉统合失调症

南京铁道医学院附属医院曾对2486名6～11岁的学龄儿童进行测试,结果有34.9％的学龄儿童存在着不同程度的感觉统合失调。专家介绍,感觉统合失调是指外部的感觉刺激信息不能在孩子中枢神经系统进行有效的组合,从而使整个机体不能和谐的运作,久而久之,便会造成各种各样的心理障碍与疾病。具体表现儿童在学习与生活中患感觉统合失调症。

感觉统合训练融入小学体育教学的策略研究

受先天与后天环境因素的影响,当前患感觉统合失调症的儿童在学龄儿童中占有一定的比例,这种病症的危害不同程度的影响着学龄儿童的健康成长。结合我国实际情况,深入研究感觉统合失调的治疗,把成熟的感觉统合理论作为小学体育教学的一种指导思想,在进行课堂准备活动及体育游戏时能以感觉统合理论为基础,科学、针对性地设计活动与游戏,把感觉统合理论作为一种辅助、补充性理论融入到小学体育教学中,形成更为科学的结构体系,之后进一步探究感觉统合训练融入小学体育教学的策略,对发展小学儿童的身心健康和实现小学阶段素质教育目标有着重要的意义。

感觉统合训练对小学体育教学的启示

长期以来，小学体育教学目标多集中在“体质开发、体能训练”等方面，注重对学生健康体质的塑造与培养。然而，由于经济的发展、社会的进步，人们的居住环境和生活方式不断发生变化，再加上现代科学技术的丰富与运用，使得绝大多数少年儿童的感觉神经系统得不到积极训练，出现了麻痹、失调等神经系统问题，“感觉统合失调症”在以小学生为代表的少年儿童群体中最为普遍。

感觉统合训练融入小学体育教学的策略

由于先天和后天因素的影响,当前患有感觉统合失调症的儿童逐渐增多,对儿童的健康成长有着不同程度的影响。考虑到我国在此方面的实际情况,当前有必要对感觉统合失调的治疗进行深入研究,以完善的感觉统合理论为小学体育教学的指导,在课堂准备活动和体育游戏中合理融入感觉统合理论,有针对性地设计和开展活动,促使感觉统合理论和小学体育教学的融合,为小学儿童身心的健康发展以及此阶段素质教育目标的达成提供有力支撑。

感觉统合训练在小学体育教学中的运用探究

小学体育的教学目标长期以来几乎都是集中在体能训练、体质发展等方面,比较重视培养、塑造学生的健康体质,却忽视了学生感觉神经系统的训练,致使少儿群体出现严重的感觉统合失调症。在开展小学体育教学的过程中,若有效应用感觉统合训练把周边环境、活动现场、器械和人体等融合起来,使其互相作用,则可以让学生身体的所有器官接受到相应的刺激,从而让学生的运动知觉、视觉、时间知觉、平衡感、空间知觉等得到拓展,使学生的动作更加和谐。

中等职业学校体育课教学改革的实践探索

针对中等学校体育课遇到的实际问题,笔者进行了包括让学生对体育课感兴趣、医治和消除“统合失调症”、改进体育教学过程和考试制度和方法等方面的教学改革。经过四年的探索与实践,取得了令人满意的效果。

剖腹出生的孩子更容易过敏

近日，北京大学第一医院产科主任杨慧霞教授在参加“分娩及喂养方式对婴儿健康的影响”会议时指出，经剖腹产出生的孩子不仅易患湿肺和感觉统合失调症，而且在将来更易出现过敏等免疫系统的疾病。

声音

孩子的成长是不可逆的,被剥夺的童年永远无法找回。一个人毕其一生的努力,往往就是在整合自童年起就已形成的性格,成年后的种种特质大都和童年经历有关。因而人生每个阶段,最有价值的东西都不应该被剥夺。人生的每个阶段都有其内在的价值和主题,没有一个阶段仅仅是为另一个阶段作准备的。

家长无奈“多动”儿

当今社会，健康要领有了更多的内涵，身体、心理健康，社会适应能力健全，三者皆备，才是真正意义上的健康。培养一个身心健全的孩子，成为许多父母孜孜以求的目标。然而，由于现代生活节奏加快、竞争加剧、生育不当、父母过分溺爱孩子等等，导致儿童行为。

关注特殊需要学生的社会情感教育

自＂中国基础教育内在质量提升与学校管理改进研究＂项目实施以来,学校教师深刻认识到学生社会情感教育的重要性,并为之做了许多积极的尝试。如注重项目和学校日常规范的整合,开发适用于我校的社会情感教育课程,注重良好师生关系的建立,注重学校、社区、家庭的合作等。笔者在教育教学中遇到一个患有感觉统合失调症的学生,在对其进行社会情感教育的过程中引发了笔者的些许思考。一、何为＂感觉统合失调＂？

温柔分娩是准妈妈的最佳选择

惊叫动魄的事实从一个肉眼无法看到的受精卵孕育成一个健康的生命,宝宝在妈妈温暖的子宫里已经生活了10个月了。妈妈肚子里的养分很难满足他的生长发育了,

《无限的网 草间弥生自传》

作者:草间弥生译者:郑衍伟出版:木马文化这是日本艺术家草间弥生第一本中文版自传。书中详述她在美国的生活、艺术创作与原始概念,她在纽约艺廊举办过画展,还跟当代知名艺术家安迪沃荷一起喝酒创作,被尊为波普艺术的先驱之一。

我家孩子为什么成绩上不去

第一节课:实话实说主讲人:小瑛的妈妈小瑛今年8岁,上小学二年级。可从她开始上学后,就不断地遇到麻烦。刚开始,老师只是反映说小瑛不太容易跟同学们一起玩,常常自己坐在一旁。我们心想,等小瑛熟悉学校环境、熟悉同学就会好的。