翻转课堂教学模式在“统计学概论”课程中的应用探讨

作者探讨了"统计学概论"授课中翻转课堂的应用,及实际应用中存在的问题.通过翻转课堂的应用,可以强化学生的统计思想的培养,初步建立学生的统计意识,令学生有效掌握统计知识,提高教学效果.文中给出了翻转课堂在统计学概论中的具体实施方案,并讨论了翻转课堂实际应用中存在的问题.

高职院校基于岗位能力培养的《统计学概论》教学方法初探

根据呼伦贝尔职业技术学院的实际情况,从岗位能力培养的角度对财务管理专业《统计学概论》教学方法进行了初步的研究,通过增加统计实践教学内容、运用案例教学法、加强多媒体在教学中的应用、调整部分教学内容、探索综合考核形式等五个方面的努力,取得了一定的成效。

Brief Introduction to and Review on Elements of Computational Statistics

A brief introduction and review of new book about the Elements of Computational Statistics is given.