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论概率论教学中的思维方式的培养 被引量:1
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作者 徐香勤 刘花丽 《和田师范专科学校学报》 2010年第3期44-45,共2页
概率论独特的思维方式是概率论学习困难的一个重要原因。本文从概率论课程的教学实践出发,主要对教学过程中随机性思维、统计思想和创造性思维的培养问题进行探讨。
关键词 概率论 思维方式 随机性思维 统计思想创造性思维
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