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浅谈新课改下小学生的数学核心素养的养成
1
作者
张东军
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第8期221-221,共1页
在教学中培养小学生的数学核心素养是一项长期的任务,也是提高小学生数学成绩的重要途径.文章结合教学实践,就怎样培养数学核心素养进行了探讨.
关键词
建立数感
培养
数学符号意识
培养
空间
观念
统计观念的培养
观察分析数据
获得有价值的信息
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题名
浅谈新课改下小学生的数学核心素养的养成
1
作者
张东军
机构
黑龙江省七台河市第九小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第8期221-221,共1页
文摘
在教学中培养小学生的数学核心素养是一项长期的任务,也是提高小学生数学成绩的重要途径.文章结合教学实践,就怎样培养数学核心素养进行了探讨.
关键词
建立数感
培养
数学符号意识
培养
空间
观念
统计观念的培养
观察分析数据
获得有价值的信息
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
浅谈新课改下小学生的数学核心素养的养成
张东军
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
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