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抗日战争时期绥远省政府对边疆教育的推进 被引量:1
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作者 王海峰 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》 2008年第2期57-60,共4页
抗日战争时期绥远省的边疆教育有了较大的发展,绥远省政府实行的教育措施起了推动作用,但由于战时教育资金投入不足,教育资源缺乏,教育对象的思想认识低下,以及绥远省政府在推行边疆教育政策的方法中存在着严重脱离实际等问题,最终导致... 抗日战争时期绥远省的边疆教育有了较大的发展,绥远省政府实行的教育措施起了推动作用,但由于战时教育资金投入不足,教育资源缺乏,教育对象的思想认识低下,以及绥远省政府在推行边疆教育政策的方法中存在着严重脱离实际等问题,最终导致其教育预计目标不可能完全实现。 展开更多
关键词 抗战时期 绥远省政府 教育
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抗战时期国立绥远中学办学特点概述 被引量:3
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作者 丁平 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2011年第10期9-11,共3页
抗日战争时期,在严酷的战争环境下,绥远省政府在绥西推行教育复兴措施。1939年6月,凭借国家提供的微薄的教育经费,国立绥远中学在绥西陕坝镇创设。其办学具有教学在抗日前线、师生生活艰辛、学生学习勤苦等特点,而这也正反映了当时绥西... 抗日战争时期,在严酷的战争环境下,绥远省政府在绥西推行教育复兴措施。1939年6月,凭借国家提供的微薄的教育经费,国立绥远中学在绥西陕坝镇创设。其办学具有教学在抗日前线、师生生活艰辛、学生学习勤苦等特点,而这也正反映了当时绥西教育复兴的艰巨性,彰显了当时高扬的时代精神即民族主义精神。这些无疑也是绥西教育复兴运动的特点。 展开更多
关键词 国立绥远中学 绥远省政府 绥西
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试析抗战时期绥远省西部地区教育之复兴
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作者 丁平 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2006年第11期85-87,共3页
笔者通过对抗战时期绥西教育复兴及绥远省政府对其所做出的决策分析,阐明绥远省政府在绥西教育复兴进程中所产生的积极影响,从而使绥西教育获得了自近代以来前所未有的发展和进步;然其政策的主旨则是政治目的重于教育本身,最终导致绥西... 笔者通过对抗战时期绥西教育复兴及绥远省政府对其所做出的决策分析,阐明绥远省政府在绥西教育复兴进程中所产生的积极影响,从而使绥西教育获得了自近代以来前所未有的发展和进步;然其政策的主旨则是政治目的重于教育本身,最终导致绥西教育复兴又受其严重制约而未能成为绥远教育现代化的前进基地。 展开更多
关键词 抗战时期 绥远省政府 绥西 教育复兴
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董其武的国民党军衔求证——兼论国民党军将官军衔制度
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作者 王逸峰 《军事历史研究》 2014年第1期152-159,共8页
原任国民党绥远省政府主席董其武究竟是不是国民党军上将,长期以来有三种不同说法。本文在认真分析有关历史资料基础上,考察国民党军的将官军衔的晋任、授任标准以及职务军衔和叙任军衔的区别以后,认为董其武不是严格意义的正式的国民... 原任国民党绥远省政府主席董其武究竟是不是国民党军上将,长期以来有三种不同说法。本文在认真分析有关历史资料基础上,考察国民党军的将官军衔的晋任、授任标准以及职务军衔和叙任军衔的区别以后,认为董其武不是严格意义的正式的国民党军陆军上将,而是上将职务军衔。新中国成立后,董其武始终认为自己相当于国民党军中将的看法是正确的。 展开更多
关键词 董其武 国民党军衔绥远省政府主席 西北军政公署
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