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匠心独运提升名著阅读教学有效性摭探
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作者 钱静烨 《成才之路》 2019年第19期24-24,共1页
通过品读名著,学生可以将书本中的精华转化为自己的知识营养;通过和名著中的人物进行对话,学生可以感受人文魅力,提高人文素养;通过围绕名著留白进行写作,学生能更好地理解人物形象,形成良好的写作习惯。
关键词 语文教学 名著阅读 有效性 个性感悟 人文魅力 续写活动
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