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可视化角度深度分析绳牵连物体的运动规律
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作者 蒋邦勇 《物理教学》 北大核心 2024年第5期15-19,共5页
文章首先从理论上对绳牵连模型蕴含的动力学问题进行了详细分析,利用MATLAB软件绘制了角度、角速度、绳两端物体的速度、加速度以及绳中拉力等物理量随时间变化的图象,然后采用Working Model软件进行了动力学仿真模拟,从而直观形象地呈... 文章首先从理论上对绳牵连模型蕴含的动力学问题进行了详细分析,利用MATLAB软件绘制了角度、角速度、绳两端物体的速度、加速度以及绳中拉力等物理量随时间变化的图象,然后采用Working Model软件进行了动力学仿真模拟,从而直观形象地呈现了绳牵连物体的运动规律,实现了可视化,期望帮助师生更加直观、深入地理解此模型。 展开更多
关键词 可视化 绳牵连物体 运动规律 MATLAB软件 Working Model软件
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绳牵连物体运动的深度研究
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作者 丁松 于文高 姜付锦 《湖南中学物理》 2023年第8期75-77,共3页
绳牵连物体运动是高中教学的难点,有些问题不仅学生难以理解,部分老师对这类题目也是疑惑重重.本文对绳牵连物体运动的情况进行系统的研究,希望对老师有所帮助,达到“给学生一杯水,老师要有一桶水”的水平。
关键词 绳牵连物体运动 牵连速度 牵连加速度 周期 MATHCAD 仿真实验室
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绳牵连物体的运动研究 被引量:4
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作者 王维国 《物理教师》 北大核心 2020年第9期85-89,共5页
张紧的刚性绳两端物体沿绳方向的速度大小相等,但沿绳方向的加速度大小却不一定相等.本文从多角度定量分析了高中力学中这种典型的连接体问题速度、加速度随时间、位置变化的规律,并提出一些教学建议.
关键词 绳牵连物体 加速度 速度极大值
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由一道力学习题引发的探究
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作者 周小勤 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2013年第11期36-36,39,共2页
本文对绳牵连物体运动模型中两物体间的加速度关系进行了分析,指出了中学课堂上常见的两种错误解法,并进行了严密的数学推导,得出了两物体加速度间的正确关系.最后给出了高中阶段解决此类问题的简便分析方法——极限分析法.
关键词 力学习题 绳牵连物体 加速度 探究
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