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相关速度问题的一个求解通则
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作者 陈宏 《物理实验(中学部分)》 北大核心 2004年第4期5-5,共1页
同学们对关联速度的求解问题普遍感到困难,微元法较繁琐,速度分解法较难理解,同学们往往不知将速度在哪两个方向进行分解,笔者总结出这类问题的一个求解通则,现介绍如下,供同学们参考。
关键词 中等教育 物理教学 相关速度 求解通则 相互接触 绳连物体
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