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题名谈维修冰箱不容忽视的几个环节
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作者
刘丹丹
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机构
天津佐藤环保机械有限公司
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出处
《科技尚品》
2017年第8期149-149,共1页
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文摘
在人们的日常生活当中,电冰箱在保存食物方面具有重要意义,现代人的生活已经离不开电冰箱的使用。电冰箱是我国城市以及农村人们家庭最主要的家用电器之一。但是,在日常生活中使用电冰箱会经常出现一些问题,如出现不制冷、不运行等现象。本文将对电冰箱经常出现的一些故障进行深入的分析,并且进行一定的检查以及解决经验总结。
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关键词
维修冰箱
故障
分析处理
重要环节
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分类号
C913.3
[经济管理]
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题名项目教学法在电冰箱维修教学中的应用
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作者
周立波
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机构
广东省江门市新会机电职业技术学校
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出处
《广东教育(职教)》
2015年第4期101-102,共2页
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文摘
在职校电类专业的电冰箱维修教学中,大量的课堂时间花费在学生接线和故障排查训练中,学生的创新意识很难得到提高。随着近几年职业教育的蓬勃发展,针对职业教育新观念的教学方法如雨后春笋般出现,其中项目教学法对于电冰箱维修技能训练中学生创新意识、团队协作意识、潜能的激发非常有效。
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关键词
项目教学法
一体化
电冰箱维修
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名电冰箱维修技术课程一体化教学实践探索
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作者
岑文恒
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机构
广西经贸高级技工学校
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出处
《广西教育》
2014年第2期48-49,共2页
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文摘
从一体化教学需要做的准备工作、实施过程及考核方式等方面,探讨制冷与空调专业的电冰箱维修技术课程如何开展一体化教学实践,分析开展一体化教学的效果。
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关键词
中职学校
电冰箱维修技术
一体化教学
实践
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分类号
G512.7
[文化科学—教育技术学]
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题名《冰箱维修》理实一体化教学改革的实践与探索
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作者
刘建义
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机构
湖南省工业技师学院
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出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第7期35-35,共1页
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文摘
2010年9月我校电信系各专业全面推行理实一体化教学改革以来,理实一体化教学模式在我系多个专业取得了一系列教学成果,制冷专业理实一体化教学改革也在实践中不断探索,本文以《冰箱维修》这门课程为例分析如何进行一体化教学改革中的项目设置、实施过程及考核评价。
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关键词
理实一体化
教学改革
冰箱维修
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名电冰箱检测与维修课程开发调研报告
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作者
钟锡汉
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机构
广东省机械高级技工学校
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出处
《职业》
2016年第33期72-73,共2页
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文摘
"填鸭式"的教学已难以适应现代职业教育发展的新形势和新要求,而教学的改革只有源于课程内容和形式的开发变革,才能适应"能力本位、工学一体,有效培养学生综合职业能力"的现代职业教育新需要。本文结合作者从事职业教育21年的教学实践,对实用性、技术性较强的专业核心课程——电冰箱检测与维修展开了调研分析,为开发出更有实用价值的课程提供参考。
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关键词
电冰箱监测与维修
课程开发
调研
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名电子工业出版社家用电器应用与维修系列丛书
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出处
《家电科技(维修与培训)》
2004年第5期58-58,共1页
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关键词
家用电器
维修
《VCD、DVD原理与维修》
《电冰箱、空调器原理与维修》
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分类号
TM925.07
[电气工程—电力电子与电力传动]
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题名投拆通道
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出处
《巴蜀质量跟踪》
2001年第16期62-62,共1页
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文摘
消费者受到伤害应得到那些赔偿/电脑系统有问题,误会!
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关键词
消费者投拆
《消费者权益保护法》
赔偿制度
华日冰箱
冰箱维修
服务质量
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分类号
D923.8
[政治法律—民商法学]
F426.6
[经济管理—产业经济]
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