基于OBE理念的维修思维能力培养教学设计

针对生物医学工程专业本科教学中维修思维能力培养的教学设计展开讨论,阐述了OBE理念下教学目标的优化,基于医疗设备维修思维训练系统的教学内容重塑及多元化教学考核设计,探索适用于医疗设备维修思维能力培养的教学方案,全方位培养学员的维修思维能力。