电子设备的维修调试方法及其技术

本文首先分析了电子设备的维修调试方法,其次说明维修调试过程中需要注意的重点事项,最后介绍电子线路故障维修检测通用方法。通过总结电子设备维修调试方法及其技术共同的规律,为电子设备维修技术水平的有效提升提供有益借鉴。

EQ-5000型医用温毯机原理与维修调试

目的:介绍医用温毯机的结构原理,提高温毯机维修调试水平。方法:以美国Smiths EQ-5000型医用温毯机为例,通过介绍医用温毯机的原理和对故障现象的分析,提出维修调试方法。结果:根据医用温毯机原理对故障进行排查维修以及调试,解决了设备使用中出现的问题。结论:医用温毯机典型故障的维修调试,对提高设备的使用率、保障临床安全具有重要的意义。

汇集行业精英 打造精品赛事——首届山东省手机维修调试技能大赛成功举办

2014年10月24日，“星科杯”2014首届山东省手机维修调试技能大赛在济南圆满落幕。来自省内外的140余名选手参加了决赛。大赛的成功举办获得了相关主管部门及社会各界的高度认可和广泛好评。

燃气调压器维修调试方法及故障探究

在我国社会经济稳步发展的新时期,清洁能源的使用得到了社会各界人士的高度关注与重视。作为一种清洁能源,天然气是当代工业化发展及现代城市居民正常生活的重要基础。在实际使用过程中,燃气调压器发挥着十分重要的作用,主要负责维持燃气输配送系统内部压力的稳定。而调压器是否稳定,则会直接影响到燃气输配系统的安全稳定运行,因此就要充分重视燃气调压器日常的维修调试与故障排查工作。基于此,本文主要就燃气调压器维修调试方法及故障展开深入分析与探究。

2018年全国机械行业职业教育技能大赛“博诺杯”工业机器人维修调试与技术应用竞赛

11月26日,2018年度机械行业职业教育技能大容-"博诺杯"工业机器人维修调试与技术应用竞荔在重庆工程职业技术学院圆满落幕,本次比赛由全国机械职业教育教学指导委员会、机械工业教育发展中心主办,重庆工程职业技术学院和天津博诺智创机器人技术有限公司承办,天津博诺机器人技术有限公司、天津职业技术师范大学机器人及智能装备研究所、安徽博皖机器人有限公司协办,来自全国15个省、市、自治区的67支参赛队参加了比赛,大赛分为教师组、中职学生组和高职学生组。在为期两天的赛程中,大赛内容体现了工业机器人维修调试及技术应用的核心能力,紧扣企业需求。

在实操教学中渗入机床维修调试专业课程

若能在数控加工的实操教学中适当、合理地渗入机床调试课程知识,仅在数控加工这一专业中,既填补了学生对机床维修调试知识需求的空白,同时也满足了对学校机床进行定期的调试、保养。

机载连续波行波管维修调试技术研究

通过对多型航空电子对抗装备中发射机的维修研究,对机载连续波大功率行波管的主要工作原理、故障模式、维修策略以及维修中的注意事项进行了简要介绍,并提出了行波管在装备后的使用维护和调试方面的一些经验和建议。

关于汽车制动的维修调试

当前,对汽车部分制动有着新旧两种不同的认识理论,从而导改了两种不同的维修调试方法。 一种是50年代的传统理论,以后轮全抱死制动为主,即以“通常是后轮制动力比前轮大”,或“后轮较前轮提前抱死拖滑”为“合理制动方案”,并对与此相反的国外正确理论作“原文有误,予以改正”的否定批注(见《汽车的性能与试验》,人民交通出版社1985年12月出版)。交通部所属有关检测单位编写的“

“课程思政”融入专业课的探索与研究——以《自动化生产线安装调试与故障维修》课程为例

《自动化生产线安装调试与故障维修》是高职院校机电类专业的一门专业核心课程。随着社会的飞速发展,新时代的到来,对高职院校培养技术型人才的要求越来越高,要切实提升学生的专业技能,为机电一体化发展提供更多的人才储备。随着教学改革的到来,教师在教学中更要不断改革和创新,在《自动化生产线安装调试与故障维修》中融合课程思政,将课程思政贯穿到整个教学过程中,实现思政教学与知识体系教育的有机统一。本文从当前教学的实际情况入手,完成对课程的实践研究,以期能为我国社会发展提供专业能力强,综合素质高的复合型人才。

浅谈无线电调试高级工考核的示波器维修与调试

示波器的维修与调试是无线电调试高级工排故考核中的重要内容之一,考核任务包括示波器预设故障的排除和示波器性能调试,并完成维修及调试报告。本文针对HE6105型单踪示波器的维修与调试提出了较为系统的排故思路和调试注意事项,有助于协助教师在教学中为学生提供更有效的教学方案,提高学生排故分析能力和维修调试能力。

多功能开放式数控机床调试维修综合实验台的研发

针对目前数控维修实验台存在的价格昂贵、无设备维修基础知识讲解和展示、故障模式相对固定和无总线配置故障诊断维修等问题,研发了具有自主知识产权与国内先进水平的开放式多功能数控机床调试维修综合实验台。阐述了实验台的总体设计和功能特点,给出了数控机床调试维修综合实验台的服务面向。所研发的实验台,以揭示数控机床故障诊断与维修的基本规律和符合学生的认知规律的内涵建设为中心,能很好地培养出优秀的数控机床调试维修的专门人才,满足社会需求。

苏州地区数控机床调试与维修人才需求调研分析

由于数控维修力量不足使得现有数控设备利用率和完好率难以提高,数控机床调试与维修人才的严重短缺成为全社会普遍关注的热点问题。调研显示,随着区域制造业结构与层次的提升,苏州企业对数控技术人员的要求越来越高,除了过硬的技术技能以外,企业开始关注员工其他方面的知识体系结构及职业品质,要求培养能立即适岗工作的数控机床电气维修员、机械调整人员和数控车间的维护与维修人员。

谈数控机床调试与维修课程理实一体教学改革

数控机床调试与维修课程是高职数控设备应用与维护专业学生的专业必修课。为满足当前用人单位对数控维修人员的技能要求,沈阳航空职业技术学院对本门课程进行了工学结合的理实一体教学模式改革。通过对教学内容、教材、场地及设备规模、师资配备方案及考核等方面的改革,使学生的技能训练机会增加,动手能力增强,教学效果显著。

船舶电气设备维修与调试实训室建设的思考

本文对武汉船舶职业技术学院船舶电气设备维修与调试实训室建设工作和成果进行了总结思考,阐述了船舶类高职院校进行船舶电气设备维修与调试实训室建设的必要性和可行性,为我国高职院校的船舶电气设备维修与调试实训室的建设提供了实践依据与最新经验,具有很好的示范效果和推广价值。

数控设备安装调试及维修实验台教学项目设计与实施

为了提高机械设计制造及其自动化专业学生的工程意识和综合实践能力,依据CDIO工程教育的理念,按照能力进阶型系列化探究式项目教学法的基本思路,结合学生课外科技创新和毕业设计,开发了数控设备安装调试及维修综合性教学项目,给出了该项目的具体实施过程。对该项目在学生综合素质培养中的作用以及项目教学对教师和学生的要求做了分析。

无线电调试高级工考核的信号发生器维修与调试教学探讨

本文针对无线电调试工三级操作技能鉴定实际教学情况,概括了信号发生器的原理及方框图,针对整机故障的特点,整理出信号发生器的排故思路,突出了学习的注意事项,有利于提高学生的维修能力,更有利于提高学生的故障分析能力,同时也有利于为教师教学提供更好的方案。

“数控机床装配、调试与维修”大赛所引发的思考

文章以长春职业技术学院参加＂数控机床装配、调试与维修＂大赛为切入点,分析了长春职业技术学院在此次大赛中取得优异成绩的原因,指出职业院校要想培养社会所需要的人才,必须进行专业改革、加强校企合作、加强特色专业建设。

《电子产品组装、调试与维修》课程开发

根据专业市场调研分析,针对苏州及周边地区电子企业对高职层次应用电子专业人才的需求,从课程定位、课程设计、课程实施及评价等方面,探究"电子产品组装、调试与维修"的课程开发。

项目驱动式教学在《数控机床安装调试与维修》课程上的应用

文章以数控机床安装调试与维修课程的教学改革为背景,阐述了该课程传统教学方式存在的一些缺陷及项目驱动式教学法的特点、实施方法和教学成效。

新高路华B、TB系列彩电进入维修调试S、D模式的方法

1．进入“S”调试模式的方法 先将电视的声音调到“0”。再按住电视机面板的“音量-”键不放手，同时按住遥控器上的“屏显”键，屏幕左上角出现“S”字符，即进入维修模式。这种模式只能调自平衡及行、场的幅度和线性。