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浅论对母语为汉语学生的维吾尔语口语教学 被引量:1
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作者 迪丽努尔.吾甫尔 《和田师范专科学校学报》 2014年第6期55-57,共3页
维吾尔语口语教学是在课时量较少的情况下,让母语为汉语的学生掌握听说技能的唯一方法。对母语为汉语的学生在学习维吾尔语口语过程中存在一系列问题和困难,对此,我们有必要分析现状并采取相应的措施,使维吾尔语口语教学得到升级,提高... 维吾尔语口语教学是在课时量较少的情况下,让母语为汉语的学生掌握听说技能的唯一方法。对母语为汉语的学生在学习维吾尔语口语过程中存在一系列问题和困难,对此,我们有必要分析现状并采取相应的措施,使维吾尔语口语教学得到升级,提高母语为汉语学生的维吾尔语口语交际能力。 展开更多
关键词 维吾尔口语教学 口语能力培养 存在的问题与困难 措施
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浅析如何提高汉族学生的维语口语水平 被引量:4
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作者 蒲晓华 《高教学刊》 2016年第2期91-92,共2页
在维语教学中,很多教师都关注的一个课题就是,如何教好口语。本文简要分析母语为汉语的学生在学习维吾尔语口语过程中存在一系列困难,对此,提出了一些相应的措施和方式,使维吾尔语口语教学得到改进,从而提高母语为汉语学生的维吾尔语口... 在维语教学中,很多教师都关注的一个课题就是,如何教好口语。本文简要分析母语为汉语的学生在学习维吾尔语口语过程中存在一系列困难,对此,提出了一些相应的措施和方式,使维吾尔语口语教学得到改进,从而提高母语为汉语学生的维吾尔语口语水平。 展开更多
关键词 维吾尔口语教学 典型困难 措施和方式
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