基于茶元素的维吾尔木雕艺术工作坊教学实践

对维吾尔木雕艺术进行"改造式"传承,不仅能够继续发挥该艺术的影响力,更是能够为其应用寻找到"时代之路"。特别是通过充分发挥艺术工作坊的实践优势,从而为维吾尔木雕艺术的实践传承提供重要平台。本文拟从维吾尔木雕艺术的文化内涵和价值特色出发,结合茶元素的文化内涵和价值特征,通过探究维吾尔木雕艺术工作坊的教学实践的实施要求,从而具体分析基于茶元素的维吾尔木雕艺术工作坊的教学实践机制。