面向信息处理的维吾尔语词语分类体系及标记研究(Ⅱ)

研制《维吾尔语词语分类体系及其标记集》是维吾尔文信息处理的支柱工程.动词在维吾尔语句子构成中常常是一个句子的核心.本文在以往有关维吾尔语词性标注研究成果的基础上,提出了一个面向信息处理的现代维吾尔语动词体系及其标记集,并且对维吾尔语动词的形态特征、语法范畴以及短语组合功能等方面进行了详细的描述.

维吾尔语动词的分类和动词支配的语义成分

维吾尔语动词分为动作动词、状态动词、经验动词和关系动词四大类。每类下按动词配价能力又可分为一价动词、二价动词、三价动词三类。动词支配的语义成分有主事、与事、客事和补事之分。

维吾尔语动词的形态分类问题

一、问题的提出 1.1 维语的动词有着极丰富的变化形式,在句中通常起核心作用。不研究动词,就可以说没有研究维语。 整个说来,我们对维语动词的研究还是很不够的。至今。

现代维吾尔语动词的语义分类

传统的分类法把维吾尔语中的动词按照其语法结构、词汇意义和语法功能、能否带宾语或人称成分合并等特点分几类。这些分类法忽视了动词的语义及句法特征,存在一定的局限性。本文基于动词的句法语义特征,将现代维吾尔语的动词分成13类。

维吾尔语动词的语义分类及其特征

文章采用[±静态性]、[±持续性]、[±有界性]三组语义特征,将维吾尔语动词分成两大类,即静态动词和动态动词。静态动词从本质上来说是静态的,它允许说话者把一个情景描述为稳定的、没有内部阶段和变化的状态。动态动词从本质上是动态的,它描述过程和事件。动态动词又根据其内部特点分为活动动词、完成动词、结果动词和瞬间动词等不同的类。文章深入分析了维吾尔语五类动词及其特征。

浅论维吾尔语助动词的分类及用法

维吾尔语动词可分为实动词和助动词,表示具体的意义的词为实动词,而维吾尔语助动词是只能出现在一定的副动词所指的动作添加继续、开始、完成、增强、尝试等情茂色彩和相关意义的一种辅助动词而不表示一个独立的动作。另外,助动词的使用方法一直以来都是维吾尔语学习工作者的薄弱之处,该论文以笔者学习过程中遇到的维吾尔语助动词以及使用方法为基础着手写作,主要阐述了维吾尔语助动词分类以及用法。

现代维吾尔动词语义分类研究

动词的分类一直是动词研究的热点及难点,为此,笔者对现代维吾尔语动词进行了归纳、研究实践和语义分类。语义分类为以后的工作计划提供了强有力的支持,也为现代维吾尔语动词语义网研究提供了基础知识。

维吾尔语的结构类型学特征及其语法分析问题

一不同的民族语言有可能具有某些相同的规律和特征,这一点容易为人们理解。但是,由于每个民族的形成和发展又各不相同,受其影响和制约的民族语言,更多地体现出自己的特殊性,归纳一种语言独有的特征则是更困难的事。和其他语言的研究相比,维吾尔语的研究尤其是维语语法的研究,不仅起步晚,而且从一开始就受到印欧语研究的深刻影响。最早的维语语法著作,是在本世纪初出版的。早期的维语语法书,大都是由西方人或俄国人撰写的。他们的研究工作,虽然具有开拓性,其中也不乏真知灼见,给我们今天的研究工作奠定了基础,但总的来看,他们又都是用印欧语的框架来套维吾尔语的,整个语法体系,甚至语法术语都照搬印欧语。

现代维吾尔语研究的新突破——哈米提《现代维吾尔语语法·形态学》评介

中央民族学院副院长、著名维吾尔族语言学家哈米提教授的新著(《现代维吾尔语语法·形态学》(维文版) <以下简称“形态学”>于1987年6月由民族出版社出版发行。作者自1955年以来长期在中央民族学院从事维吾尔语语法的教学工作。

藏语动词语义角色的定义及标注标记集

语义角色的研究是实现浅层语义分析的基础,其对自然语言的语义理解和分析有着重要的作用,定义一个具体且清晰的语义角色分类体系来解释句子成分的语义显得至关重要,它能够促进语义角色数据集的建立以及相关语义分析模型的研究。文章在已有研究基础上,根据动词的及物不及物、自主非自主和自动他动等范畴,对藏语谓词论元结构进行了详细探讨,提出了一个用于标注藏语句子中动词论元成分的语义角色分类体系。该体系共有21种角色,结合藏文文法并通过具体实例对相应的角色进行了定义,确定了语义角色标记集,为构建藏语语义角色标注数据集提供了理论支撑。

动词引出新支话题的语用功能研究

汉语是一种话题显著的语言。汉语篇章中,同一话题会多次延续,也可能发生话题转换。该文讨论一种话题转换现象:原话题的说明中的某个成分成为新话题,但该新话题及其说明并不构成原话题的说明或原话题说明的一部分。这种话题可称为新支话题。该文对动词按照词汇语义进行分类,揭示动词将其宾语引出成为新支话题的能力所在。文章给出了《围城》中动词引出新支话题的全部实例的词汇语义分布统计。

句法语义基本对应的英汉动词分类体系研究

在英语和汉语两种语言的词类对比研究中,最重要的就是动词研究。英语和汉语分属不同语系,英汉动词的对比分析需要一套句法语义基本对应的英汉动词分类体系,即构建一套分类和语法意义大致统一的英汉动词分类体系。及物性、价、线性组合和语言的实际使用构成本体系的4大标准。从总体框架看,英语动词可分为及物动词、不及物动词、双及物动词和短语动词。汉语动词可分为及物动词、不及物动词和双及物动词。这些大类按照价分成子类,子类又按照动词与其他词的线性组合关系分成若干小类。这样的分类体系基本保证英汉动词句法和语义分类的对应,有利于进行英汉对比研究和自然语言处理。

略谈汉、维语的对比教学

汉语和维语是没有亲属渊源的两种语言体系。从形态角度看,汉语是孤立语,表示词汇—语法意义的前后缀不够发达。维语表示语法意义的词缀较多,语法功能主要由词的形态来表示。正由于这样。

走出确定和陈述教学目标的误区

走出确定和陈述教学目标的误区□西安市雁塔区教研室李志远一、误区（一）确定教学目标的误区。１．偏纲离本。把思想教育和语言文字训练的关系处理得不适当，要么片面强调思想教育，离开语言文字训练进行思想教育；要么片面强调语言文字训练，忽视思想教育。超出或降低“...