大学边界观发展概述

大学边界观是人们关于大学边界设置、维持、跨越等的基本看法。在大学发展史上,依次出现了以纽曼为代表的大学边界维持观,以范.海斯为代表的大学边界开放观和以博克为代表的大学边界张力观。大学边界张力观是大学边界维持观和开放观的扬弃、包容和发展,代表着现代大学边界观的主流观念。

诉讼请求变更的理念与实践——以诉讼请求变更原因的类型化为切入点

纠纷当事人若要向法院提起民事诉讼,首先需在社会生活事实中选定由法院审理的事实的范围,再据此确定具体的诉讼请求。诉讼中诉讼请求项目上的替换与追加,既可能是因社会生活事实变更,也可能是因原告对事实的主观认识有所改变。同一程序能够容忍何种程度的变动,取决于所持观念是规范维持,还是纠纷解决。以纠纷解决价值观来判断诉讼请求能否变更,就是以同一社会生活事实为基准的变更原则,而宽容认知改变而导致的诉讼请求变更,以此充分发挥诉讼程序解决纠纷的能力,达到"案结"即为"事了"。