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综合关爱机制应对抑郁症学生探析
1
作者
张艳君
王文语
《教育教学论坛》
2017年第8期53-54,共2页
本文通过对抑郁症患者的康复指导过程分析,探讨"综合关爱机制"的运用和干预,促进抑郁症患者减轻症状、趋于康复的有效性。通过建立"综合关爱机制",为患者提供一个社区和社会支持系统。再通过提供支持,使患者基本摆...
本文通过对抑郁症患者的康复指导过程分析,探讨"综合关爱机制"的运用和干预,促进抑郁症患者减轻症状、趋于康复的有效性。通过建立"综合关爱机制",为患者提供一个社区和社会支持系统。再通过提供支持,使患者基本摆脱抑郁症的阴影,并以积极的心态投入到学习、生活、临床实习中,顺利完成学业。实践证明:"综合关爱机制"有助于患抑郁症学生的症状减轻,助其成长。
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关键词
综合关爱机制
抑郁症
干预
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题名
综合关爱机制应对抑郁症学生探析
1
作者
张艳君
王文语
机构
西安医学高等专科学校
出处
《教育教学论坛》
2017年第8期53-54,共2页
文摘
本文通过对抑郁症患者的康复指导过程分析,探讨"综合关爱机制"的运用和干预,促进抑郁症患者减轻症状、趋于康复的有效性。通过建立"综合关爱机制",为患者提供一个社区和社会支持系统。再通过提供支持,使患者基本摆脱抑郁症的阴影,并以积极的心态投入到学习、生活、临床实习中,顺利完成学业。实践证明:"综合关爱机制"有助于患抑郁症学生的症状减轻,助其成长。
关键词
综合关爱机制
抑郁症
干预
Keywords
comprehensive care
depressive
intervention
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
综合关爱机制应对抑郁症学生探析
张艳君
王文语
《教育教学论坛》
2017
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