新形势下农林类高校园艺专业综合参观实践教学的探讨——以河北科技师范学院为例

实践教学是农林类高等院校应用型人才培养以及完善实践教学环节的重要组成部分。园艺专业综合参观实践教学能够增加学生对专业理论课程的感性认识,能够激发学生主动探究农业生产问题的兴趣。介绍了综合参观实践教学的情况,分析了该课程的实践意义,并提出完善的对策,以期为将来从事园艺相关产业的生产或管理经营提供参考。