以工为主的综合型本科大学中人文素质教育模式的选择

由于各类高校人才培养的目标以及资源享有情况均有很大的区别,对于人文素质教育的需求和开展模式也就有了多元化的探索。在本文中笔者以工为主的综合型本科大学为研究背景,试图寻找到一个适合此类高校的人文素质教育模式,希望以此文为此类高校的人文素质教育提供有益的参考。

综合型本科院校经管类课程的双语教学实践

随着经济全球化的不断加速,区域、地方经济的发展越来越需要综合性素质高的人才,因此,提高经管类学生的英语能力,尤其是应用型本科院校学生的英语运用能力,培养出具有创新精神的实践性人才为区域、地方经济服务。因而,分析研究应用型本科院校经管类课程实施双语教学问题很有必要。本文建立在经管类课程双语教学的实践基础上,并通过总结归纳,提出当前阶段构建双语课程体系的思路的转变,在提供方法的基础上,对改革教学开展了多方面的具体研究。