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口腔颌面外科教学中学生综合素质培养方法的研究
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作者 胡开进 程晓兵 +1 位作者 毛天球 依芳 《西北医学教育》 2002年第2期104-104,共1页
口腔颌面外科学是一门实践性很强的学科,教学中应注重学生综合能力的培养,培养他们独立诊断和治疗疾病的能力,培养独立思维和创造能力.两年来笔者所在的颌面外科教学组始终注意学生综合素质能力的培养,坚持以素质教育为中心,提高素质教... 口腔颌面外科学是一门实践性很强的学科,教学中应注重学生综合能力的培养,培养他们独立诊断和治疗疾病的能力,培养独立思维和创造能力.两年来笔者所在的颌面外科教学组始终注意学生综合素质能力的培养,坚持以素质教育为中心,提高素质教育水平为目标开展教学工作,同时有选择地推出一些教学改革的新内容和进行教学科研工作,本文主要就这两年来,在教学工作中注重学生综合素质能力培养问题谈一些体会和方法. 展开更多
关键词 口腔颌面外科 教学 学生 综合素质培养方法
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关于“歌唱感觉”的综合培养 被引量:5
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作者 郑晖 《天津音乐学院学报》 2000年第3期49-53,共5页
一、嗓音条件和歌唱感觉 声乐教学很注重歌唱者的自身条件,即嗓音的生理状态如何?一般都认为,嗓音条件好的,音色、音量、音域先天充裕,自然就好教,也有发展的前途。但在声乐的教学实践中,又常常遇到这样的情况:一些嗓音条件出众,似乎很... 一、嗓音条件和歌唱感觉 声乐教学很注重歌唱者的自身条件,即嗓音的生理状态如何?一般都认为,嗓音条件好的,音色、音量、音域先天充裕,自然就好教,也有发展的前途。但在声乐的教学实践中,又常常遇到这样的情况:一些嗓音条件出众,似乎很有发展前途的学生。 展开更多
关键词 声乐教学 歌唱感觉 综合培养方法 教学研究
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