浅谈综合实践活动课程的“教材”问题

综合实践活动课的设置是课程改革中的一个亮点。然而在具体的课程实施中却遇到许多实际困难,其中之一就是“教材”问题。本文主要谈了如何从课程的内容上挖掘课程资源从而解决课程“教材”的问题。

引导学生生成与确立综合实践活动主题例谈

综合实践活动基于学习者的直接体验,密切联系儿童、生活、社会,体现了对知识的综合运用。“主题”是综合实践活动各种具体活动的核心,如何引导学生生成、确立研究主题,在课程实施中至关重要。